A. | BC段該物質(zhì)處于固態(tài) | |
B. | 冰的熔點是0℃ | |
C. | DE段表示水的沸騰過程 | |
D. | DE段物質(zhì)的溫度不變,所以不需要吸熱 |
分析 冰為晶體,從熔化圖象可看出,0min對應(yīng)溫度為開始加熱時溫度,固態(tài)的冰升高溫度,到第3min開始熔化,BC段為冰的熔化過程,對應(yīng)溫度為熔點,對應(yīng)的時間為熔化時間,熔化過程中處于固液并存狀態(tài),需要吸收熱量.從第6min開始已經(jīng)轉(zhuǎn)化為液態(tài)了.從C點到D點,是液態(tài)的水在吸熱升溫,第9min的開始是水達(dá)到沸點開始沸騰.
解答 解:A、由圖象可知:BC段為冰的熔化過程,熔化過程中處于固液并存狀態(tài),故A錯誤;
B、BC段為冰的熔化過程,對應(yīng)溫度0℃為冰的熔點.則冰的熔點是0℃,故B正確;
C、從C點到D點,是液態(tài)的水在吸熱升溫,第9min的開始是水達(dá)到沸點開始沸騰,即DE段表示水的沸騰過程,故C正確;
D、DE段表示水的沸騰過程,水在沸騰過程中,需要吸收熱量,溫度不變,故D錯誤.
故選AD.
點評 此題考查晶體熔化和液體沸騰的圖象,通過圖象得出物理信息:晶體的熔點、液體沸點、各段物質(zhì)對應(yīng)的狀態(tài)等;晶體熔化和液體沸騰的特點:吸收熱量,溫度不變.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 課本的重力和課本對桌面的彈力 | |
B. | 課本的重力和桌面對課本的彈力 | |
C. | 課本的重力和課本對地球的引力 | |
D. | 課本對桌面的彈力和桌面對課本的彈力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有相互接觸的物體間才會有力的作用 | |
B. | “風(fēng)吹石頭跑”說明地球附近的所有物體都受到重力作用 | |
C. | 在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力 | |
D. | 磕到碗邊上的雞蛋破了,是因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波在真空中也可以傳播,所以宇航員在月球上可以利用電磁波來通信 | |
B. | 移動電話既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺,它利用電磁波傳遞信息 | |
C. | 在地球周圍均勻配置2顆同步通信衛(wèi)星,就可以實現(xiàn)全球通信 | |
D. | 光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射,將信息傳到遠(yuǎn)方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 城鄉(xiāng)推廣太陽能的使用 | B. | 在住宅區(qū)亂按汽車?yán)?/td> | ||
C. | 汽車在馬路上超速行駛 | D. | 晴天開著教室里的燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動滑輪重150N | |
B. | 物塊的質(zhì)量為40kg | |
C. | 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,滑輪組的機(jī)械效率大于80% | |
D. | 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,豎直向下的拉力大于F2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F2大小為ρghS | B. | G1、G2、G3之和與F3大小相等 | ||
C. | G1、G2之和與F1大小相等 | D. | F3與F4是一對相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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