如圖,下列方法起到減小摩擦作用的是


  1. A.

    雪天汽車輪上要裝防滑鏈防止汽車打滑
  2. B.

    旱冰鞋下裝有滾輪便于滑行
  3. C.

    鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線夾螺母不易打滑
  4. D.

    戴上橡膠手套比不戴手套容易打開瓶蓋
B
分析:增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).
解答:A、雪天汽車輪上要裝防滑鏈,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,防止打滑,不符合題意;
B、旱冰鞋下裝有滾輪,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦,符合題意;
C、鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不符合題意;
D、戴上橡膠手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生活中增大和減小摩擦的方法,學(xué)好摩擦知識(shí),增大有益摩擦,讓摩擦為人們服務(wù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海陵區(qū)二模)在大型游樂場(chǎng)里,小明乘坐如圖所示勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”,正向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng).對(duì)此過程,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小李同學(xué)探究“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”.探究過程中的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列五個(gè)選項(xiàng)是他探究過程中的部分片段:
A.空氣的壓強(qiáng)與空氣的流速有關(guān)系嗎?
B.在兩張紙之間吹氣,兩張紙相互靠近.
C.在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越。
D.用手握住兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙之間吹氣.
E.如果空氣的壓強(qiáng)與空氣的流速有關(guān)系,在兩張紙之間吹氣,兩張紙將相互靠近.
用以上片斷的序號(hào)將小李同學(xué)的探究過程補(bǔ)充完整:
小李同學(xué)提出了問題,并給出了猜想或假設(shè),然后,為驗(yàn)證自己的猜想,他提出的問題是
A
A
;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作方法是
D
D
;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
B
B
;最后,通過分析和論證,得到的結(jié)論是
C
C
.(填選項(xiàng)代號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,下列方法起到減小摩擦作用的是(  )

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列方法起到減小摩擦作用的是( )
A.
雪天汽車輪上要裝防滑鏈防止汽車打滑
B.
旱冰鞋下裝有滾輪便于滑行
C.
鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線夾螺母不易打滑
D.
戴上橡膠手套比不戴手套容易打開瓶蓋

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