【題目】為了測(cè)出某液體的密度，某校物理興趣小組用如圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)：將帶有閥門的“U”型管倒置，兩個(gè)管口分別插入盛有水和某種液體的燒杯中；打開閥門，從抽氣口抽出適量的空氣，待兩管中的液面升高到一定高度時(shí)，關(guān)閉閥門；分別測(cè)量出兩管內(nèi)外頁面的高度差h水和h液；記錄的三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

試驗(yàn)次數(shù)

水面高度差h水/cm

液面高度差h液/cm

1

2．7

3．0

2

4．5

5．0

3

7．2

8．0

若當(dāng)時(shí)外界大氣壓為p0，三次試驗(yàn)中“U”型管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為p1、p2和p3，則他們的大小關(guān)系是：p0 p1，p2 p3（均選填“＞”，“=”或“＜”）；待測(cè)液體的密度為ρ液= kg/m3（已知水的密度為ρ水=1．0×103kg/m3）。

【答案】＞；＞；0．9×103

【解析】

試題分析： 乙左邊燒杯為研究對(duì)象，大氣壓P0等于U形管內(nèi)壓強(qiáng)和水柱壓強(qiáng)之和，所以p0>p1,第2此實(shí)驗(yàn)中水柱高度小于第三次實(shí)驗(yàn)水柱高度，說明第2次實(shí)驗(yàn)中U形管中壓強(qiáng)大于第三次實(shí)驗(yàn)中U形管中壓強(qiáng)，即p2>p3；對(duì)左邊燒杯而言，大氣壓P0等于U形管內(nèi)壓強(qiáng)和液柱壓強(qiáng)之和，所以水柱壓強(qiáng)和液柱壓強(qiáng)相等，即，，則，，。所以液體密度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：研究光從空氣進(jìn)入玻璃。選用如圖的圓盤形量角器作光屏，半圓形玻璃磚及激光器等器材．

（1）將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，使二者的圓心重合；如圖甲，將一束激光從A射向圓心O，激光在O處發(fā)生折射，射向B；此時(shí)的入射角i大小為_________度，折射角r大小為________度．逐漸增大入射角，把相應(yīng)的入射角i和折射角r記錄在表一中，然后他們使光從空氣斜射入水中，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中．

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或4與5與6與數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______________________________。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與6）數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______________________________。

（4）該同學(xué)知道了上述規(guī)律后，他想知道：光在其他透明介質(zhì)的分界面折射時(shí)有什么規(guī)律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？他做了如下實(shí)驗(yàn)：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃，再?gòu)牟Ａб来涡鄙淙氡�、空氣中，其光路如圖所示．然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，如下表．

針對(duì)該提出的問題，請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖中的光路，對(duì)照上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，能得出結(jié)論是______

②根據(jù)你得出的結(jié)論，光從玻璃中斜射入酒精中，折射角________入射角（填“大于”、“小于”或等于）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人對(duì)著山崖大喊一聲，經(jīng)4.0s聽到回聲，則此人離山崖的距離大約是_________m（v聲=340m/s）；圖機(jī)械停表的讀數(shù)為：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，方法如下圖所示，請(qǐng)指出他在測(cè)量中存在的四個(gè)錯(cuò)誤（請(qǐng)任選寫出3個(gè)錯(cuò)誤）：

①：__________________________________________________；

②：________________________________________________；

③：______________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/（m/s）

分析上表中的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有：

①_______________________________________________________________。

②_______________________________________________________________。

③_______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力是__________對(duì)__________的作用，力的作用是__________的，施力物體同時(shí)也是___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列哪句話是正確的是 （ 　 ）

A. 沒有物體就沒有力 B. 有受力物體時(shí)，一定有施力物體

C. 有施力物體時(shí)，卻不一定有受力物體 D. 只有一個(gè)物體時(shí)，不會(huì)有力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.cm，底端有金屬擋板）、小車（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量_______（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差。

（2）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車的平均速度為__m/s。

（3）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長(zhǎng)，其平均速度越____；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越_______（均選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過程：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖a所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．

（1）你選擇的方法是_______（選填“A”、“B”、“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃），在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖b可知：

（2）利用鹽水制成的冰_______（是／不是）晶體．濃鹽水冰的熔點(diǎn)是_______℃．

【歸納】根據(jù)分析可以得到：

（3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以_______（提高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更_______（高／低）的溫度熔化．

【拓展】小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越_______（快／慢）．

(5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）_______________．

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