如下圖所示,電動(dòng)小車沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B,則在這個(gè)過(guò)程中小車

[  ]

A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,總機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能不變

D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能增加

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科目:初中物理 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理 (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型:013

如下圖所示,電動(dòng)小車沿斜面從A端勻速運(yùn)動(dòng)到B端,在這個(gè)過(guò)程中,小車

[  ]

A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,總機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,總機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,總機(jī)械能不變

D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,總機(jī)械能增大

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科目:初中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期中考試物理科試卷(新課標(biāo)人教版) 題型:048

小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程——時(shí)間圖像,如下圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖像,回答下列問(wèn)題:

  

(1)

觀察分析圖C丙車圖像可知,丙車在AB段處于________狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

(2)

觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖像,在前5秒鐘內(nèi)________車運(yùn)動(dòng)的較快,它的速度是________m/s.

(3)

觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖像,都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,由這個(gè)特點(diǎn)可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng),理由________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

如下圖所示,電動(dòng)小車沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B,則這個(gè)過(guò)程中小車

[  ]

A.動(dòng)能減少;重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,總機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能不變

D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程―時(shí)間圖像,如下圖(a)、(b)所示。

 

(1)觀察圖(a)可知,甲車在作_________直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過(guò)0.4m的路程所用時(shí)間為_(kāi)________s。

(2)觀察圖(b)可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為_(kāi)________m。

(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度_________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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