將一瓶水放入冰箱一段時間，拿出后會出現(xiàn)兩個現(xiàn)象。現(xiàn)象一：瓶內(nèi)的水結(jié)冰并且“多”了；現(xiàn)象二：過了一會兒，瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠。請你根據(jù)學(xué)過的物理知識解釋一下這兩個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

人工降雨的方法之一，是利用飛機向云層里灑干冰（固態(tài)二氧化碳）．在這個過程中，經(jīng)歷的物態(tài)變化順序是

A. 干冰升華，水蒸氣先凝華后熔化 B. 干冰汽化，水蒸氣先凝固后熔化

C. 干冰升華，水蒸氣先凝華后液化 D. 干冰汽化，水蒸氣先凝固后液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：計算題

某實驗小組為了測定聲音在水中傳播的速度，使兩只船在水中相距17 km。一只船上的學(xué)生將一個發(fā)聲體放入水中，當(dāng)發(fā)聲體發(fā)聲的同時，船上的燈閃亮；另一只船上的學(xué)生在水里放一個聽聲器，他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音。請問他們測出聲音在水中傳播的速度是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

宇航員在太空與飛船內(nèi)的對話必須借助電子通信設(shè)備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話其原因是

A. 太空中噪聲太大 B. 太空中是真空，不能傳聲

C. 用通信設(shè)備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B. 超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C. 人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關(guān)

D. 聲音不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.2“汽化和液化”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

“哈氣（即緩慢地呼氣）”和“吹氣（即快速地呼氣）”是人們常見的兩個動作，如圖所示，甲圖為吹氣，使空氣流速變大，加快手中汗液 ________，使手的溫度降低，乙圖為哈氣，是通過 ________改變內(nèi)能，使手的溫度升高．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.2“汽化和液化”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖所示，下列說法合理的是

A. a圖表示的是沸騰前水中氣泡上升過程                 B. b圖氣泡上升時氣泡內(nèi)部的壓強保持不變

C. b圖氣泡上升時所受的浮力保持不變 D. a圖氣泡上升時氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：4.3“探究凸透鏡成像規(guī)律”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：實驗題

圖是小李在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的情景，此時光屏上已經(jīng)呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

（1）這個成像原理與 （選填“放大鏡”“投影儀”“照相機”）相同。

（2）若將凸透鏡換成和它材質(zhì)相同、口徑相同但中間更厚的另一凸透鏡，透鏡、光屏和蠟燭的位置不變，光屏上的像將變模糊。這時需要將光屏向 （選填“左”或“右”）移動，光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

（3）取下光屏，眼睛在光具座的右端向左觀察，能看到 （填正確選項的標號）

A.燭焰縮小的像

B.燭焰放大的像

C.一個光斑

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準備了以下儀器：兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

（1）為了完成實驗，還需要的儀器有_____________．

（2）為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選________________比較合理．實驗中通過________________來確定吸收熱量的多少．

（3）某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表所示

分析第1、3 次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可得出___________________________。

（4）本實驗過程中采用的實驗方法是__．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案