李嵐同學(xué)想要探究“杠桿的平衡條件”,實(shí)驗(yàn)中她所選用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、和若干個(gè)標(biāo)有“10g”字樣的鉤碼等。(g取10N/kg)
(1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,李嵐將杠桿放在水平桌面上。當(dāng)杠桿靜止時(shí),她發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下沉,則她應(yīng)該將杠桿左端的平衡螺母向_____________調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置上平衡。
(2)將杠桿調(diào)節(jié)平衡后,李嵐在A點(diǎn)處懸掛了3個(gè)鉤碼,B點(diǎn)處懸掛了4個(gè)鉤碼(如圖甲所示),當(dāng)杠桿靜止后,李嵐發(fā)現(xiàn)杠桿在水平位置上沒(méi)有平衡,則可能的原因是________,解決的辦法是_________。
(3)如圖乙所示,在解決了上述問(wèn)題后,李嵐將3個(gè)鉤碼掛在杠桿上,并用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___________N。
(4)通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),李嵐得到杠桿平衡的條件是__________________________________;為了減小誤差,李嵐應(yīng)該________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 題型:選擇題
汽油機(jī)工作時(shí)的熱損失情況:汽缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機(jī)械摩擦損耗10%。則完全燃燒2 g汽油(熱值為4.6×107 J/kg)獲得的機(jī)械能是( )
A. 2.76×104 J B. 3.22×104 J C. 0.92×104 J D. 2.3×104 J
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省2016-2017學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)期末考試物理試卷 題型:選擇題
下列各圖中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( )
A. 兩手相互摩擦能發(fā)熱
B. 水沸騰時(shí)蒸汽沖開(kāi)壺蓋
C. 鋸木頭鋸子發(fā)燙
D. 壓縮空氣引火
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:選擇題
坐公交車時(shí),看到同方向行駛的轎車玻璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字,拍攝了其中兩字,如圖.關(guān)于這兩字寫在哪輛車上,從車頭向車尾看,字的順序是( )
A. 轎車上 中興 B. 轎車上 興中
C. 公交車上 中興 D. 公交車上 興中
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )
A. 月光下的人影 B. 池塘的水底看起來(lái)比實(shí)際的淺
C. 拱橋在平靜湖水中的倒影 D. 玻璃三棱鏡分解了的太陽(yáng)光
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型:填空題
在某次刑事偵查中,公安機(jī)關(guān)通過(guò)調(diào)取錄像(攝像機(jī)與照相機(jī)的成像原理相同)來(lái)鎖定犯罪嫌疑人時(shí),在不改變畫面大小的情況下,他們看到的嫌疑人的像是_________(選填“放大”或“縮小”)的;攝像機(jī)在正常工作時(shí),它距被拍攝的人的距離應(yīng)大于鏡頭的_______倍焦距;若將鏡頭與人之間的距離不斷增大,則攝像機(jī)內(nèi)所得像的大小會(huì)__________(選填“變大”、“變小”或“保持不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省臨沂市2017屆九年級(jí)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,鄭小楚將條形磁體放在水平的桌面上,并使電磁鐵的鐵芯與條形磁體處于同一水平面上。閉合開(kāi)關(guān),下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 滑片P向右移動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
B. 滑片P向左移動(dòng),條形磁體受到的摩擦力方向向左
C. 增加線圈的匝數(shù),條形磁體向右移動(dòng)
D. 將電磁鐵中的鐵芯抽掉后,閉合開(kāi)關(guān),條形磁體向右移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理同步練習(xí) 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 題型:選擇題
老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群分布的狀態(tài)來(lái)類比物質(zhì)的狀態(tài).如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是:( )
A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) B. 氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)
C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài) D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):綜合測(cè)試(七) 上冊(cè)期末測(cè)試 題型:選擇題
如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D. 換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
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