【題目】下列有關(guān)于光的說法中不正確的是（ ）
A.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
B.太陽和月亮都是光源
C.日食、月食現(xiàn)象可以用光沿直線傳播來解釋
D.我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是光速快于聲速

【答案】B
【解析】A、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，A符合題意；
B、月亮本身不能發(fā)光，不屬于光源，B不符合題意；
C、日食和月食都是由于光的直線傳播形成的，C符合題意；
D、由于光速大于聲速，所以總是選看到閃電，D符合題意.
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光源，需要了解能發(fā)光的物體叫光源才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時，下列救護(hù)方法中錯誤的是

A. 用手把觸電者拉開，使其擺脫電源 B. 盡快拉開閘刀開關(guān)切斷電源

C. 用干木棒將電線挑開 D. 用鉸鉗剪斷電線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.人體正常體溫為37℃
B.15℃空氣中的聲速為340m/s
C.真空中的光速約為3.0×105m/s
D.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定.
（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關(guān)系.
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是.
（4）當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像， 這說明平面鏡所成的像是像.
（5）若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，蠟燭所成的像大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
（6）小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是.
（7）細(xì)心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】本身發(fā)光的物體叫做光源，下面哪個物體不屬于光源

A. 生日蠟燭

B. 璀璨寶石

C. 奧運(yùn)圣火

D. 初升太陽

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，不屬于光的直線傳播的是

A. 日食現(xiàn)象

B. 千手觀音

C. 森林里的陽光

D. 水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光的傳播速度的幾種說法中，正確的是

A. 光的傳播速度為3×108 m/s

B. 和聲音一樣，不能在真空中傳播

C. 光在真空中的傳播速度最大

D. 光在玻璃中的傳播速度比在真空中大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，電燈發(fā)光是把電能轉(zhuǎn)化為________能和________能，水果電池是把________能轉(zhuǎn)化為________能．電動機(jī)工作是把電能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】_____把太陽光分解成不同顏色的光，它們按一定的順序排列，形成太陽的可見光譜。在紅光_____的輻射光叫做紅外線；在光譜的_____，還有一種看不見的光，叫做紫外線。紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。

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同步練習(xí)冊答案