重為G1的金屬塊靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為4.5×104 Pa,F(xiàn)將金屬塊用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端,B端懸掛重為G2的物體,如圖所示。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為3×104 Pa,已知B端所掛物體的質(zhì)量為4kg,AO︰AB=2︰5。要使金屬塊離開(kāi)地面,則(g取10N/kg)
A.輕質(zhì)杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少為5kg
B.金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)只需減少1.5×104Pa
C.只需移動(dòng)支點(diǎn)的位置,使支點(diǎn)左右兩側(cè)的力臂之比為2︰9
D.只需移動(dòng)支點(diǎn)的位置,使支點(diǎn)左右兩側(cè)的力臂之比為4︰9
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某科研所每天早晨7:00都派小汽車按時(shí)接專家上班,有一天,由于專家提前出門,結(jié)果提前10分鐘到單位大門.當(dāng)單位同事問(wèn)他是幾點(diǎn)鐘出的門,專家只記得在路上走了50分鐘,請(qǐng)你計(jì)算專家是早晨________時(shí)出的門.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水,然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住罐口,把酒精燈撤去,讓易拉罐自然冷卻。下列說(shuō)法正確的是( )
A.罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的
B.易拉罐被壓癟,是由于罐體冷卻收縮形成的
C.易拉罐被壓癟,是由于大氣壓的作用
D.易拉罐被壓癟后,過(guò)一段時(shí)間又自動(dòng)恢復(fù)原狀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示, 一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過(guò)Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過(guò)程中,橡皮繩的彈性勢(shì)能 ,人的動(dòng)能 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某工地用固定在水平工作臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)機(jī)(其內(nèi)部有電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力)提升水中的物體,其輸出功率始終為1500W。物體未露出水面前,以1.5m/s的速度被勻速提升,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為F1,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)工作臺(tái)的壓力為N1。物體離開(kāi)水面后,仍被勻速提升,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力為F2,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)工作臺(tái)的壓力為N2。已知F1︰F2=1︰6,N1︰N2=1︰2。g取10N/kg不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦、不計(jì)水的阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A.卷?yè)P(yáng)機(jī)的質(zhì)量為400 kg
B.物體的密度為6.0×103kg/m3
C.物體露出水面前受到的浮力為1000N
D.物體離開(kāi)水面后的運(yùn)動(dòng)速度為9m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在欣賞圣誕樹(shù)上的小彩燈時(shí)發(fā)現(xiàn),各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當(dāng)其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,如圖甲,這是為什么呢?他仔細(xì)觀察燈泡的構(gòu)造如圖乙,查閱得知細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì);取一只完好的彩燈,按圖丙電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓為7.5V,數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓(V) | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
電流(A) | 0.06 | 0.10 | 0.12 | 0.18 | 0.20 | 0 |
彩燈亮度 | 不發(fā)紅 | 弱光 | 較亮 | 亮 | 很亮 | 燈絲燒斷 |
請(qǐng)依據(jù)上述信息完成以下問(wèn)題:
(1)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),通過(guò)彩燈的電流與電壓不成正比,其原因是____________________
________________________________________________________;
(2)能證實(shí)燈絲支架與細(xì)金屬絲之間有絕緣物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________
_____________________________________________________;
(3)請(qǐng)依據(jù)彩燈結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測(cè)彩燈串中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4,燭焰通過(guò)凸透鏡后在光屏上能形成一個(gè)清晰的像,若保持凸透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭和光屏互換一下位置,光屏上將會(huì)
A.成倒立縮小的實(shí)像 B.成倒立放大的實(shí)像
C.成正立放大的實(shí)像 D.不能成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,小麗設(shè)計(jì)了如圖21所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪了冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(如圖22,試管中冰的質(zhì)量為100g,假設(shè)在加熱過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)(2分)通過(guò)對(duì)圖像的分析,你能獲得的信息有:
①________________________________________;②____________________________________。
(2)(2分)小麗跟同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn),冰熔化前升溫快,熔化后升溫慢,請(qǐng)你做出合理的解釋:
_________________________________________________________________________________。
(3)(2分)通過(guò)查找資料,他們發(fā)現(xiàn):為了表示晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量,物理學(xué)中引入了“熔化熱”這個(gè)物理量,如冰的熔化熱為3.35×105 J/kg,其物理意義是“1kg、0℃的冰熔化成同溫度的水時(shí)吸收的熱量是3.35×105 J”。請(qǐng)你計(jì)算:試管中的冰從圖像中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收 J的熱量。
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