【題目】在圖中,凸透鏡的焦矩為10厘米,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)整光屏的____ ,以保證燭焰的像能在光屏的____ ,若保持圖中透鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座的“20厘米”刻度處.則應(yīng)在________ 厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏尋找像(選填“60~70”或“大于70”),直到光屏上的像最________ 為止。

【答案】高度 中央 6070 清晰

【解析】

(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,燭焰、透鏡、光屏三者的中心要在同一高度,以保證燭焰的像能在光屏的中央。(2)因?yàn)橥雇哥R的焦矩f=10cm,透鏡在“50厘米”刻度處,蠟燭在光具座的“20厘米”刻度處,即u=30cm,u>2f,此時(shí),2f>v>f,所以應(yīng)在6070厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏尋找像,并且直到光屏上得到最清晰的像才算找到像的位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變.

(1)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;

(2)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6A,求R2的功率.

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【題目】)如圖(甲)所示,把玻璃珠接入電路中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光.說明:____________________;現(xiàn)給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當(dāng)玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說明:____________________

)如圖所示,閉合開關(guān)時(shí),燈泡、都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸、兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸、兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸、兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,則故障是____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

(l)為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a) ;(b)

(2)小明正確操作,得到了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以下事例:書包的背帶做的較寬;用力壓住黑板 擦,擦去黑板上的字;旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)淪的有 (填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中,小佳選取一塊玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了減少誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)小佳所選的玻璃越________越好(選填“厚”或“薄”).

(2)小佳選取兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的________關(guān)系.

(3)小佳讓玻璃板垂直刻度尺放置,點(diǎn)燃A蠟燭放在刻度尺上,小心的移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合,如圖所示,觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)像與物體到玻璃板的距離________

(4)如果小佳把B蠟燭拿開,并在它的位置上放一張白紙板做屏幕,直接觀察白紙板,將________看到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”),說明平面鏡所成的像是________像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是( )

①測(cè)量牛奶的密度

②鑒別金戒指的真?zhèn)?

③測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度

④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的

⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目.

A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】(賀州)如圖甲所示電路中,電源電壓恒為3 V,圖乙是定值電阻R的電流隨電壓變化圖象,假設(shè)小燈泡電阻不變,求:

(1)電阻R的阻值是多大?

(2)當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9 A,小燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?

(3)整個(gè)電路消耗的最小功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慧在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料等有關(guān).她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她實(shí)驗(yàn)時(shí)控制琴弦的條件:

如果小慧想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)選用表中編號(hào)為___的兩根材料(填字母代號(hào)).

如果小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí),選用材料,則她可研究音調(diào)與________的關(guān)系.

如果小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí),選用材料,則她可研究音調(diào)與________的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī)。當(dāng)老師演示時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)接入電流表的指針來回?cái)[動(dòng),且轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮。則下列結(jié)論不正確的是( )

A. 發(fā)電機(jī)工作過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 發(fā)電機(jī)工作原理是導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生電流

C. 指針來回?cái)[動(dòng),說明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是交流電

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮,說明導(dǎo)體切割速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大

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