11．如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
鐵軌鋪在枕木上		B．
背包帶做的較寬		C．
擰螺母時墊圈		D．
用剪刀雕刻

分析 增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 解：A、鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng)．不符合題意；
B、書包帶做的很寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強(qiáng)．不符合題意．
C、緊固螺母時，在螺母下放一個墊圈，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)．不符合題意．
D、剪刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)．符合題意．
故選D．

點評 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．能把壓強(qiáng)知識應(yīng)用到生活中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，關(guān)于杠桿的使用，以下說法中正確的是（　　）
A．如圖甲所示，使用鑷子時費了力，但省了距離
B．如圖乙所示，使用羊角錘時省了力，也省了功
C．如圖丙所示，使用剪刀時費了力，也省了距離
D．如圖丁所示，使用起子開瓶時費了力，也改變了力的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．畫出圖中物體受力的示意圖，并分析，哪一對力是二力平衡，哪一對力是相互作用力．

（1）靜止懸掛的電燈．
（2）靜止在桌面上的茶杯．
（3）勻速運動的拖車．

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13．一列火車長200m，通過一條長700m的大橋所用的時間為45s，則火車通過整座大橋的平均速度為多大？

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6．燒杯的質(zhì)量是50g裝滿水后總質(zhì)量為300g，若裝滿煤油后總質(zhì)量為多少？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．?dāng)r河大壩設(shè)計成上窄下寬則是它為了抵御水的壓強(qiáng)，而水的深度越大，水對大壩的壓強(qiáng)越大．巨大的油輪是用鋼板焊接成的空心體，比起相同質(zhì)量的實心鋼材，它能排開水的質(zhì)量（或重力）非常大，從而產(chǎn)生巨大的浮力來平衡船體和所載的貨物所受的重力，使油輪漂浮在水面．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖（a）所示，一個質(zhì)量為1千克、底面積為3×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，且容器內(nèi)盛有4×10-3米3的水．
（1）求水面下0.1米深處水的壓強(qiáng)p水．
（2）若將另一個底面積為2×10-2米2、高度為0.3米的實心金屬圓柱體A，緩慢豎直地浸入水中，如圖（b）所示，求容器對水平地面的壓強(qiáng)增大一倍時，圓柱體A底部所處深度h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：電壓表測小燈兩端的電壓且閉合電鍵后當(dāng)變阻器的滑片向右移動時，燈泡變亮（導(dǎo)線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．若10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫，導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，則通過導(dǎo)體的電流為0.3安，導(dǎo)體的電阻為10歐；這段時間內(nèi)電流通過導(dǎo)體做的功為9焦．

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