改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種.下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法中,與另外三個(gè)方法不同的是( 。
A.摩擦鐵絲,使它變熱 B. 把鐵絲放在火上烤,使它變熱
C.反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱 D. 不斷來回彎折鐵絲,使它變熱
分析: (1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
(2)做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式變了,是能量的轉(zhuǎn)化過程.
解答: 解:A、摩擦鐵絲,使它變熱,是通過做功的方式增加了鐵絲的內(nèi)能;
B、把鐵絲放在火上烤,使它變熱,是通過熱傳遞改變鐵絲的內(nèi)能;
C、反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱,是通過做功的方式改變內(nèi)能;
D、不斷來回彎折鐵絲,使它變熱,是通過做功的方式改變內(nèi)能.
故選B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一定條件下,各種形式的能量是可以互相轉(zhuǎn)化的,在他們互相轉(zhuǎn)化的過程中,以下說法正確的是( )
A.機(jī)械能一定守恒 B. 各種形式的能都守恒
C.內(nèi)能一定守恒 D. 各種形式的能量的總和一定守恒
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科目:初中物理 來源: 題型:
人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來做功,如:機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有 能,可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng);風(fēng)具有 能,可以推動(dòng)帆船航行;打樁機(jī)舉高的重錘具有 能,可以完成打樁工作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,電源由四節(jié)干電池串聯(lián)而成,則電源電壓為 V,R1=20Ω.閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,通過R2的電流為 mA,通過R1的電流是 A.若將R1與R2并聯(lián)以后等效為一個(gè)電阻記作R總,你認(rèn)為R總 小于 R1(填大于、小于或等于),這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是( )
A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路 B. 電壓表不可能測(cè)出燈L1兩端的電壓
C.電流表A1測(cè)的是燈L1的電流 D. 電流表A2測(cè)的是燈L2的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一次“安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)中,下列關(guān)于家庭用電的“對(duì)”“錯(cuò)”搶答題,應(yīng)回答“對(duì)”的是( )
A.只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電事故
B.家里的空氣開關(guān)經(jīng)常“跳閘”,一定是發(fā)生了短路
C.用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手不能接觸筆上任何金屬
D.電冰箱的金屬外殼必須要接地
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