(2009?常熟市模擬)
車  型 某品牌轎車
排氣量 1.5L
最大功率 69kW
空然比 14:1
汽油熱值 4.6×107J/kg
右表是某品牌轎車的一些技術(shù)參數(shù),其中排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積.空燃比是指吸氣沖程末,吸入氣缸內(nèi)的空氣和汽油的質(zhì)量之比.當(dāng)該發(fā)動機以最大功率工作時,氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合氣密度為1.5kg/m3.1min內(nèi)高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?000次.請你計算發(fā)動機在最大功率工作時:
(1)每次吸入混合氣的質(zhì)量;
(2)1min內(nèi)做的有用功;
(3)1min內(nèi)汽油燃燒放出的熱量.
(解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果)
分析:(1)已知混合氣的密度和體積,根據(jù)公式m=ρV可求每次吸入混合氣的質(zhì)量;
(2)已知功率和時間的大小,根據(jù)公式W=Pt可求1min內(nèi)做的有用功;
(3)根據(jù)空燃比可以求出汽油的質(zhì)量,根據(jù)公式Q=qm可求1min內(nèi)汽油燃燒放出的熱量.
解答:解:(1)每次吸入混合氣的質(zhì)量mV=1.5kg/m3×1.5×10-3m3=2.25×10-3kg;
答:每次吸入混合氣的質(zhì)量為2.25×10-3kg;
(2)1min內(nèi)做的有用功W=Pt=69000W×60s=4.14×106J;
答:1min內(nèi)做的有用功為4.14×106J;
(3)吸入汽油的質(zhì)量為m=
m
15
=
2.25×10-3kg
15
=1.5×10-4kg;
1min內(nèi)汽油燃燒放出的熱量Q=qm=3000×4.6×107J/kg×1.5×10-4kg=2.07×107J.
答:1min內(nèi)汽油燃燒放出的熱量為2.07×107J.
點評:本題考查有用功、質(zhì)量、熱量的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,還要學(xué)會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)如圖所示,是用溫度傳感器測量得到的家庭用電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,已知壺內(nèi)盛有1kg水.請根據(jù)圖線并通過計算回答下列問題
(1)在實際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實際吸熱功率)相比較,P1
大于
大于
P2(填“大于”、“等于”或“小于”),主要是因為
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量

(2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
(3)如果此時(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動保溫加熱器,補償此時的熱量散失,則自動保溫器的功率和電阻是多少?(設(shè):家庭電路的電壓不變)靈敏程度的影響,請你幫他們設(shè)計一個實驗方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)在圖所示的情景中,力F對物體做功的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)請按要求將以下四項分類:①家庭照明電路中,不同規(guī)格的兩盞電燈的亮度不同;②當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比;③重力的方向總是豎直向下的;④運動的汽車突然剎車,車上乘客的身體會向運動方向傾斜;
其中,
①④
①④
為物理現(xiàn)象;
②③
②③
為物理規(guī)律.(均選填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)天平是根據(jù)
杠桿平衡
杠桿平衡
原理制成的.如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測物體的質(zhì)量(其它操作正確),則測量值與真實值相比應(yīng)
偏小
偏小
.(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)如圖所示,凸透鏡的焦距為15厘米,現(xiàn)保持蠟燭和凸透鏡位置不變.為了使?fàn)T焰的像能清晰地成在光屏的中心,應(yīng)該進(jìn)行的兩步調(diào)節(jié)是:
(1)
調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度
調(diào)節(jié)光屏高低,使?fàn)T焰、透鏡與光屏在同一高度

(2)
調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上
調(diào)節(jié)光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上

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