近年來,蕪湖市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來了方便。遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關(guān)。

(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口1O0m處以72km/h的速度駛過來,如果公路寬12m,問該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路?(9分)
(2)為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請你分別向交警部門(或公路建設(shè)部門)、汽車司機(jī)和過路的行人,各提一項合理的建議。(6分)
對交警部門的建議:                                                               
對汽車司機(jī)的建議:                                                               
對過路行人的建議:                                                               
(1)該同學(xué)不能完全通過公路,有人車相撞的危險。(1分)
(2)建議:
交警部門: (1)設(shè)立警示標(biāo)志,提醒注意岔路口。    (2)設(shè)立強(qiáng)制減速帶。
汽車司機(jī):(1)通過岔路口時要減速慢行。    (2)注意觀察,避讓行人。
過路行人:(1)正確估計車速和車距,保證足夠過路時間。    (2)寧停三分,不搶一秒

試題分析:別計算出汽車到達(dá)岔路口時的時間和人步行到道路中間的時間,比較其大小進(jìn)行判斷;在汽車到達(dá)岔路口時,某同學(xué)已通過公路,這樣才安全,即在汽車到達(dá)岔路口的時間內(nèi). (1)已知,v=72km/h=20m/s(2分)
汽車到達(dá)岔路口的時間:t=s/ v="100/20=5" s(2分)
該同學(xué)完全通過公路所需時間:  t=s/ v=12/1.2=10s(2分)
因為t>t(2分)
所以該同學(xué)不能完全通過公路,有人車相撞的危險。(1分)
(2)建議:
交警部門: (1)設(shè)立警示標(biāo)志,提醒注意岔路口。    (2)設(shè)立強(qiáng)制減速帶。
汽車司機(jī):(1)通過岔路口時要減速慢行。    (2)注意觀察,避讓行人。
過路行人:(1)正確估計車速和車距,保證足夠過路時間。    (2)寧停三分,不搶一秒。
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對速度公式及其應(yīng)用的理解和掌握,通過計算加強(qiáng)交通安全教育,有意義!
練習(xí)冊系列答案
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某同學(xué)在上學(xué)去的路上,用的速度走完前一半路程,又用的速度走完后一半路程,則他在整個路程中的平均速度是(   )
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下列關(guān)于速度公式v=s/t的理解中,正確的是  (   )
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B.物體運(yùn)動的時間越長,它的速度越小
C.物體單位時間內(nèi)通過的路程越短,速度越小
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A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動
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C.經(jīng)過6秒,甲、乙兩車相距2米
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員參加100米賽跑時,某計時裁判員聽到發(fā)令槍聲響后開始按表計時,則運(yùn)動員的成績      (填“提高了”或“降低了”)了     s。

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在物理學(xué)里,我們把物體位置的變化叫         機(jī)械運(yùn)南充到成都的路線長大約 210km,動車運(yùn)動的時間大約1.5h,則動車的平均速度大約是         140km/h.

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魯寅的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,
他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間――速度圖像,根據(jù)圖
像分析不正確的是…………………………………………………………………【    】
A.緊急剎車發(fā)生在8:27
B.在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)
C.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米/時
D.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米/時

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