4.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是B.你不選擇另一種方案的理由是靠聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離.
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
距離較長
響度較響較響
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示,則待測材料隔音性能最好的是泡沫塑料.

分析 (1)根據(jù)聲源應(yīng)該選擇聲音穩(wěn)定,有節(jié)奏的聲音進行解答;
(2)實驗方案中要能直觀的比較,靠聽到聲音的響度來直觀感覺不恰當(dāng),而測量聽不到聲音的距離較為直觀,具有可靠性;
(3)根據(jù)距離可以判斷隔音效果,距離越長說明隔音效果越差,距離越短說明隔音效果越好.

解答 解:(1)機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,適合做實驗聲源;
(2)靠聽到聲音的響度判斷不是太直觀,具有很大的誤差,方案不適合,而測量聽不到聲音的距離較為直觀,具有可靠性;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,泡沫的距離最短,說明隔音效果最好;錫箔紙的距離最長,說明隔音效果最差;
故答案為:(1)機械鬧鐘;(2)B;靠聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差;(3)泡沫塑料.

點評 本題通過比較材料的隔音情況考查了對聲源的選擇、聲音的傳播條件的理解與掌握,重點考查學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力.

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(2)寫出圖中所示裝置的一處錯誤:溫度計的液泡接觸了容器底.改正錯誤后,同時加熱,分別記錄加熱時間和液體溫度,數(shù)據(jù)如下表所示:
加熱時間/min0123456
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(3)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是甲、乙兩種液體均已達(dá)到沸點.
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19.按下列要求作圖.
如圖 (a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2

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