10.某科學興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.

(1)圖甲中,從形狀上可以判斷此時的水透鏡是凸(選填“凹”或“凸”)透鏡.研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點左移,抽出少許水后,焦點右移;并測得了水透鏡的多個焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越。ㄟx填“大”或“小”).
(2)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像,這個像是倒立、放大(“放大”或“縮小”)的實像.

分析 (1)邊緣薄、中間厚的透鏡為凸透鏡;焦距是從焦點到凸透鏡的距離;
(2)物距是從物體到凸透鏡的距離,從光具座上讀出便可;根據(jù)像距和物距的大小關系判斷成像的特點.

解答 解:(1)由圖甲知,該水透鏡中間厚,邊緣薄,為凸透鏡;
抽出少許水后,焦點右移,焦點到凸透鏡的距離變大,可知焦距變大,這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越;
(2)由圖乙知,蠟燭到凸透鏡的距離為20.0cm,則物距為20.0cm,光屏距凸透鏡的距離為60.0cm-20.0cm=40.0cm;
可知,像距大于物距,根據(jù)凸透鏡的成像特點,此時成倒立放大的實像;
故答案為:(1)凸;。唬2)放大.

點評 本題是探究水透鏡成像的規(guī)律實驗,主要考查了透鏡的分類、焦距和物距的概念,結合圖象分析效果更好

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明喝了一半的礦泉水瓶,蓋緊后經(jīng)過一段時間,瓶子變癟了,則有關瓶內氣體基本不變的物理量是( 。
A.體積B.密度C.氣壓D.質量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.城市里的公共自行車為市民低碳生活、綠色出行帶來了便利.在一個周日,質量是50kg的小明,租了一輛質量為20kg的自行車去圖書館,假設全程小明都以5m/s的速度騎行.
(1)從租車點到圖書館的距離為1.8km,則小明騎車到圖書館所用的時間是0.1h.
(2)如果騎行時人和車所受阻力是總重力的0.06倍,則小明騎行1.8km克服阻力做的功是多少?
(3)若小明在公路上騎行時自行車兩個輪胎與地面的接觸面積是0.02m2,則自行車對地面產生的壓強有多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示的四個電路中,R1、R2的電阻分別為5歐姆、10歐姆,A、B、C為3個接線柱,電源電壓恒為9V.
(1)圖①中,把兩只電流表分別接在A與B、A與C之間,則此時通過R1、R2的電流之比為2:1;
(2)把電壓表接在A、B之間,把電流表接在A、C之間,則電壓表示數(shù)3伏的圖是③.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.我國自主研制的AG600是世界上在研的最大一塊水陸兩棲飛機,擁有執(zhí)行應急救援、森林滅火、海洋巡察等多項特殊任務的功能,它最大起飛質量為53.5噸,機體總長36.9米,翼展38.8米,在不補充燃料的情況下,若該飛機能以最大巡航速度500千米/小時飛行9小時,那么它的最大飛行距離是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖甲和乙是研究“焦耳定律”的實驗裝置.通電后,比較電阻絲產生熱量的多少,甲是探究電熱與電阻關系的實驗裝置.乙是探究電熱與電流關系的實驗裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小科學習了電學知識后準備制作一個電子拉力計.現(xiàn)有如下器材:一個電壓恒為12V的電源;一個阻值為20Ω的定值電阻R0;一個量程為0~0.6A的電流表;一個開關;若干導線;一根長為8cm、阻值為40Ω的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關系圖象如圖乙所示.(圖甲為彈簧不受拉力時的狀態(tài))

(1)請利用上述器材制作電子拉力計,在圖甲中完成電路圖.
(2)請計算并在圖丙中標出測力計零刻度位置.
(3)求出拉力為10N時電流表的示數(shù).
(4)請推導出拉力F與電流表示數(shù)I的關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如今大城市普遍存在著停車難的問題,圖甲是集存車、綠化、景觀、防盜、戶外廣告等多功能為一體的“路邊空中綠化存車亭”;存車時只需40秒就可以把車子“鎖上天”.圖乙為“路邊空中綠化存車亭”的工作原理圖,其中A為存車架,O為桿OB的轉動軸,桿的B端固定懸掛泊車裝置,BC為牽引OB桿轉動的鋼絲繩,M為牽引鋼絲繩的電動機.存車時,汽車開到存架上,電動機通過鋼絲繩BC將桿OB拉到一定高度固定;取車時,將OB桿放下使存車架落回地面.

請根據(jù)以上信息回答下列問題(忽略OB的重力和機械各部分的摩擦力):
(1)圖乙中使用了定滑輪,它的作用是改變力的方向.
(2)若使汽車離開地面到如圖乙所示的位置,鋼絲繩的拉力會逐漸變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)若汽車的質量為1噸,停車時,為使車的重心提高2米,需對它做功多少焦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.我縣推出的公共自行車項目(如圖),既方便市民出行,又低碳環(huán)保,從自行車的結構和使用上看,它涉及到不少有關摩擦的知識,以下方法可以減小摩擦的是( 。
A.剎車時,捏緊手剎B.輪胎上刻有凹凸不平的花紋
C.車軸處裝有滾珠D.車把手上套有粗糙的橡膠套

查看答案和解析>>

同步練習冊答案