11.請(qǐng)你在下面的實(shí)物圖上連接一根導(dǎo)線,使電壓表能夠測(cè)出L2兩端的電壓.(要求:用筆將要連接的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)

分析 根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián),以及電流必須從電壓表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出的原則,將電壓表并聯(lián)在L2兩端.

解答 解:
要使電壓表能夠測(cè)出L2兩端的電壓,必須使電壓表與L2并聯(lián);因?yàn)殡娫词莾晒?jié)干電池組成,電壓為3V,所以將電壓表“3”接線柱與L2的左端或者L1的左端相連即可.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查電壓表的正確使用方法的記憶情況,以及實(shí)物的電路連接掌握情況;要牢記電壓表的使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.熱機(jī)工作時(shí)熱損失情況為:氣缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機(jī)械摩擦損失10%,則完全燃燒2kg汽油獲得的機(jī)械能是2.3×107J(汽油熱值為4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明在沂河岸邊晨練時(shí)看到水中“嬉戲”的小魚,這是光的折射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某研究小組為了探究“冰的熔化特點(diǎn)”,他們先將適量的水放入試管,插入溫度計(jì)A并用橡膠塞將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢茫ㄈ鐖D1)甲后放入冰箱.開始實(shí)驗(yàn)前,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)場(chǎng)所放置了另一只溫度計(jì)B(如圖1)乙,小組成員還進(jìn)行了明確的分工:
小紅負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并每隔1分鐘發(fā)出一次記錄指令.
小黃負(fù)責(zé)觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化.
小青負(fù)責(zé)觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象.
小毛負(fù)責(zé)記錄每分鐘觀測(cè)到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象.
他們從冰箱取出凍好的試管來到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所時(shí)間剛好是12:30,此時(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所溫度計(jì)B的示數(shù)如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,小毛只正確記錄了溫度計(jì)A的數(shù)據(jù)如表所示,但沒有記全冰的狀態(tài)變化,請(qǐng)你幫他正確填寫.
時(shí)間h/min12:3012:3112:3212:3312:3412:3512:3612:3712:3812:39
溫度/℃-6-4-20000123
狀態(tài)  
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出冰熔化的特點(diǎn)是:吸熱、溫度保持不變固態(tài).
(3)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),畫出冰的熔化圖象(圖2).
(4)小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象,而且還作出了正確的解釋,但小毛沒有記錄,請(qǐng)你給小毛補(bǔ)上.
試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象:出現(xiàn)水珠.
原因是:水蒸氣液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.牧場(chǎng)管理員想設(shè)計(jì)一個(gè)能自動(dòng)放養(yǎng)牛、羊的裝置,用細(xì)導(dǎo)線將牛、羊群圍住,當(dāng)牛、羊在圈內(nèi)吃草時(shí),小屋內(nèi)指示燈亮;當(dāng)有的牛、羊跑出圈外時(shí)就會(huì)碰斷細(xì)導(dǎo)線,這時(shí)電鈴發(fā)出響聲報(bào)警,請(qǐng)?jiān)谙铝兴膫(gè)圖中選擇一個(gè)符合要求的電路( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng),而紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光.它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁?×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明有一只溫度計(jì),雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標(biāo)度卻不準(zhǔn)確.它在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-23℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的讀數(shù)是102℃.
(1)當(dāng)它指示的氣溫是24℃時(shí),實(shí)際的溫度是37.6℃;
(2)它在溫度為92℃時(shí),可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用同樣的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,拉力做的功分別為W、W,拉力的功率分別為P、P,機(jī)械效率分別是η、η(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是( 。
A.F<F   ηB.F>F     η>η
C.W>W(wǎng)    P>PD.W<W     P=P

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用乙(填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0℃,熔化過程經(jīng)歷了6min.第六分鐘時(shí)晶體處于固液共存態(tài)
(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過程中溫度不變,但要繼續(xù)吸熱.

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