【題目】在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明組裝了如圖所示電路。閉合開關(guān)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問題:
(1)保持金屬棒AB靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針將____偏轉(zhuǎn)。(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)
(2)保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);使金屬棒AB運(yùn)動(dòng)加快時(shí),指針偏轉(zhuǎn)的角度增大。這一現(xiàn)象說明電路中________發(fā)生了改變。針對(duì)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:__________________。
【答案】 不會(huì) 感應(yīng)電流大小 屬棒中感應(yīng)電流的大小與它切割磁感線的速度有關(guān)嗎?
【解析】(1)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),相當(dāng)于金屬棒AB向下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁感線平行,不切割磁感線,所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計(jì)的指針將不會(huì)偏轉(zhuǎn)。
(2)使金屬棒AB運(yùn)動(dòng)加快時(shí),指針偏轉(zhuǎn)的角度增大,說明電流變大了,即說明電路中感應(yīng)電流發(fā)生了改變。
要根據(jù)這一現(xiàn)象,提出可探究的問題,即感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,所以問題為:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小也導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)嗎?
答案: (1). 不會(huì) (2). 感應(yīng)電流大小 (3). 屬棒中感應(yīng)電流的大小與它切割磁感線的速度有關(guān)嗎?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接完整的電路連接起來_________.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,得到電流表和電壓表示數(shù)如圖丙和圖丁所示,則電流表的示數(shù)為_______A,電壓表的示數(shù)為 _____V.
(3)如果仍用圖甲的電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們已知光在空氣和水分界面發(fā)生折射時(shí)的規(guī)律,光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時(shí)有什么規(guī)律呢?為了研究這個(gè)問題,小明做了如下實(shí)驗(yàn):讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再?gòu)牟Aб来涡鄙淙氡、空氣中,其光路如圖所示.然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如下表.
針對(duì)小明提出的問題,仔細(xì)觀察圖甲中的光路,對(duì)照表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出結(jié)論:________.
根據(jù)你得出的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時(shí),折射光線的大致位置_______________.
物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水.兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖丙所示.關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是________
.玻璃缸的折射作用
.激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行
.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大
.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,
(1)若使燈L1與L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____.
(2)若使燈L1與L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____.
(3)如閉合開關(guān)S1,斷開S2、S3,則_____燈亮.
(4)同時(shí)閉合開關(guān)_____,是不允許的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。
(1)如圖甲所示,彈弓將小石塊射出,是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能;如圖乙是很多包裝箱上都有的提手,這是通過增大手的受力面積來________(選填“增大”或“減小”)提手對(duì)手的壓強(qiáng)。
(2)如圖,輪滑是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)孩子用力向后方蹬地時(shí),他就會(huì)向前加速運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是_________,力是改變物體____________的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )
A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是教學(xué)中常用的設(shè)備—投影儀,下列關(guān)于投影儀的敘述正確的是( )
A. 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像
B. 屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射
C. 平面鏡的作用是聚光
D. 若使屏幕上的像變小,應(yīng)使鏡頭靠近投影片的同時(shí)投影儀適當(dāng)遠(yuǎn)離屏幕
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光.她斷開開關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到( )(假設(shè)故障只有一處)
A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光
B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
D. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)重 240N 的物體勻速推到斜面頂端,人沿斜面向上的推力為 120N,如圖所示,物體沿斜面 移動(dòng)的距離 s=3m,上升的高度 h=1.2m,則人對(duì)物體做的功等于_____J,物體受到斜面的摩擦力 f=_____N,物體勻速上升過程中動(dòng)能_____,機(jī)械能_____.
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