用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來(lái)。（導(dǎo)線不允許交叉）

 

 

                                        

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖3所示的四種方法中正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，圖中刻度尺的分度值是[ ]mm，木塊的長(zhǎng)度為[ ]cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

　　A、兩燈泡串聯(lián)                                               B、電流表測(cè)的是總電流　　　

C、電流表測(cè)得是L1電流　　　　　             D、開(kāi)關(guān)只能控制L2

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知鐵的比熱容小于鋁的比熱容。質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊吸收相同的熱量后，_______溫度升高的多；若它們降低相同的溫度，_______放出的熱量多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明組裝了如圖甲所示的可調(diào)光臺(tái)燈。小紅說(shuō)：“滑片P在B端時(shí)比在A端時(shí)整個(gè)電路省電�！毙∶飨耄夯琍在B端時(shí)燈和滑動(dòng)變阻器都工作，反而比滑片P在A端時(shí)燈單獨(dú)工作還要省電，這是為什么呢？

　�。�1）他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一個(gè)電壓恒定的

電源，電阻絲R1、R2，及相關(guān)的一些器材進(jìn)行探究。

　�、賵D乙是他實(shí)驗(yàn)電路的一部分，在這個(gè)電路中電阻絲只接入R1，通電5min記錄溫度計(jì)升高的示數(shù)。

　　②為了驗(yàn)證滑片P在B端時(shí)整個(gè)電路消耗的電能是否減少，他在原電路中再接入電阻絲R2，此時(shí)應(yīng)將R2與R1      聯(lián)，待煤油冷卻后，同時(shí)放入原來(lái)的燒瓶中。通電5min發(fā)現(xiàn)這次溫度計(jì)升高的示數(shù)比上次少。從而驗(yàn)證了小紅的說(shuō)法是正確的。

　�、蹖�(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)觀察                    來(lái)反映電阻絲消耗電能的多少。

�。�2）他進(jìn)一步思考燈變暗時(shí)省電的原因是：電源電壓不變，由于電路的總電阻    　　      ，導(dǎo)致電路的總功率              ，相同時(shí)間內(nèi)消耗的總電能少。

（3）小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個(gè)檔位，為了節(jié)省電能又不至于太冷，常使用低溫檔，比使用高溫檔時(shí)接入電路中的總電阻要                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，關(guān)于下列圖像的說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A．圖甲表示導(dǎo)體b的電阻小于導(dǎo)體a的電阻

B．圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系

C．圖丙表示電阻一定時(shí)，其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系

D．圖丁表示一定質(zhì)量的水其比熱容隨溫度的變化關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體育課同學(xué)們踢足球時(shí)，同學(xué)們能從不同方向看到同一個(gè)足球，是因?yàn)?/p>

A．足球是發(fā)光的                    B．眼睛發(fā)出的光射到了足球上

C．射到足球上的光發(fā)生了鏡面反射    D．射到足球上的光發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


侯馬和臨汾相距約65km，兩地間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知每條輸電線每千米的電阻是0.2Ω。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)輸電線某處發(fā)生了短路，為了確定短路的位置，檢驗(yàn)員在侯馬利用電壓表、電流表和電源結(jié)成了如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，則短路的位置距侯馬的距離是多少km？

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