如圖所示的四個(gè)沖程不是按照熱機(jī)正常工作的順序排列的,你認(rèn)為讓汽車(chē)獲得動(dòng)力的沖程是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓.連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線(xiàn)連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上劃“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)將電路連接正確_________.

(2)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān).如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是________V.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋 人教版 九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 單元綜合練習(xí)題 題型:計(jì)算題

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是:在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,通過(guò)管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí),單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表:

(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg,將全部的水從5℃加熱至45℃,水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]

(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45℃,則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時(shí)間、面積有關(guān)外,你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋 人教版 九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 單元綜合練習(xí)題 題型:單選題

母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是( )

A. 面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加

B. 煮面條時(shí),主要通過(guò)做功的方式改變了面條的內(nèi)能

C. 聞到了面條的香味,表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生

D. 面條沒(méi)有粘到一起,表明分子間有斥力

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:2.2《內(nèi)燃機(jī) 》 題型:填空題

內(nèi)燃機(jī)有四個(gè)工作沖程,圖是內(nèi)燃機(jī)的________沖程,活塞下降時(shí),燃?xì)鈨?nèi)能________(選填“減少”或“增加”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.1電阻 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,且l甲=l乙, S乙=S丙.

(1)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)________ 判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大。

(2)若選擇甲、乙兩根導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究導(dǎo)體電阻的大小與________ 的關(guān)系.

(3)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)該再選一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是________ .

(4)為了使實(shí)驗(yàn)更精準(zhǔn),請(qǐng)你寫(xiě)出一條改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)的建議:________ .

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.1電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如果不考慮溫度的影響,導(dǎo)體電阻的大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)

A.導(dǎo)體的材料   B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 C.導(dǎo)體的橫截面積  D.導(dǎo)體兩端的電壓

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 11.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,小明分別用F1和F2把重物勻速向上提起(不計(jì)摩擦),則F1 _______F2(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型:計(jì)算題

某同學(xué)走在兩山之間大喊一聲,經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到一個(gè)回聲,經(jīng)過(guò)6s后又聽(tīng)到另一個(gè)回聲.這個(gè)同學(xué)到兩山的距離分別是多少?(當(dāng)時(shí)氣溫為15度)

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同步練習(xí)冊(cè)答案