10．“東方紅 太陽升”描述太陽剛剛升起的情景，從我們物理學(xué)角度分析，看到的并非是太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生了折射（填“發(fā)射”或“折射”）而形成的像，太陽實際在地平線以下．（填“以下”或“以上”）．

分析 光只有在均勻的介質(zhì)中才沿直線傳播，在不均勻的介質(zhì)中傳播路徑會發(fā)生偏折；
由于介質(zhì)的不均勻會造成光的折射，所以會看到初升的太陽位置比它的實際位置要高．

解答 解：太陽光從太空進入大氣層時，由于大氣層的密度是不均勻的，會發(fā)生折射，折射光線靠近法線，我們逆著折射光線的方向看，看到初升的太陽比實際位置變高了，所以當我們看到太陽剛升起時，它的實際位置還在地平線以下．
故答案為：折射；以下．

點評 此題主要考查光的折射產(chǎn)生的自然現(xiàn)象，要知道當太陽光從大氣層射向地面時，由于大氣層是不均勻的，光不再沿直線傳播，發(fā)生了折射，從而看到的與實際不同．學(xué)習(xí)物理一定要密切的聯(lián)系生活；要將學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．10 秒鐘通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫，則通過它的電流為0.5安，若導(dǎo)體電阻為10歐，則它兩端電壓為5伏；若該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?伏，此時的電阻為10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”（燈絲電阻不變），閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P移至a端時，電流表示數(shù)為0.6A；當滑片P移至b端時，電壓表示數(shù)為4V，則（　�。�
A．小燈泡燈絲電阻是6Ω
B．電源電壓是6V
C．滑動變阻器最大阻值是10Ω
D．滑片P位于b端時．滑動變阻器消耗的功率是0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，空中加油機正在對戰(zhàn)機進行空中加油．此時，加油機相對于地面 是運動的；若此加油機的速度是250m/s，從上海到相距約1440km的北京需1.6h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．新鮮雞蛋在水中會下沉，向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，這是因為（　�。�
A．雞蛋的質(zhì)量減少，浮力增大
B．雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大
C．雞蛋的重力減小，重力小于浮力
D．液體的密度變大，雞蛋所受的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列哪種現(xiàn)象不能用分子運動理論來解釋（　�。�
A．玫瑰花芳香四溢
B．放入水中的糖塊會使水變甜
C．掃地時塵土飛揚
D．氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明2月底觀察到自己家里的電能表如圖所示，當他3月底再觀察時，發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為，則他家3月份消耗的電能為150kW•h，小明通過查閱資料了解到，電能表上的電流規(guī)格“10（20）A”表示這個電流表的標定電流為10A，額定最大電流為20A，電流表工作時的電流不應(yīng)超過額定最大電流，則他家里同時工作的用電器總功率不宜超過4400W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下面所做的探究性活動與結(jié)論不匹配的是（　�。�
A．活動：用油炸油條而不用水                  結(jié)論：油熱得快
B．活動：手影游戲                          結(jié)論：光沿直線傳播
C．活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高 結(jié)論：響度與振幅有關(guān)
D．活動：說話聲把要上鉤的魚嚇跑      　　　　結(jié)論：聲音能在液體中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．請你幫助他完成以下內(nèi)容：
編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）
1銅500.5
2銅500.8
3銅501.0
4銅1000.5
5銅100 
6銅1500.5
7鋼1001.0
8尼龍 1.0
9尼龍1501.0
（1）本實驗最主要的實驗思想是控制變量．
（2）若選用編號為1、2、3的三根琴弦，可以說明音調(diào)高低與琴弦的長度有關(guān)；若選用編號為1、4、6的三根琴弦，可以說明音調(diào)高低與琴弦的橫截面積有關(guān)．
（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了探究音調(diào)高低與琴弦的材料是否有關(guān)，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（4）提出一種方案，探究音調(diào)高低與琴弦松緊的關(guān)系：控制琴弦的長度、橫截面積、材料都不變，改變兩者的松緊，比較音調(diào)的高低．

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同步練習(xí)冊答案