對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A. 物體熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B. 破鏡難圓,是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

C. 沿海溫差比內(nèi)陸小,是因?yàn)楹K|(zhì)量大能吸收的熱量多

D. 炙手可熱,說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:廣東省江門市江海區(qū)五校2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,刻度尺的分度值為__________,木板的長度是________cm。

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的裝置勻速提起鉤碼,并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄:

(1)提起鉤碼的時候,應(yīng)注意用測力計沿_____方向拉,使重物做_____運(yùn)動.

鉤碼重 G(N)

鉤碼上升高度 h(m)

測力計拉力 F(N)

測力計移動距離 s(m)

2

0.1

0.4

0.3

(2)如果你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行有關(guān)分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物埋規(guī)律的.其表現(xiàn)在于:_____.

(3)如圖乙是測力計的放大圖,結(jié)合圖甲你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律的原因,其原因是_____.

(4)糾正錯誤后,可計算該滑輪組的機(jī)械效率為_____.

(5)小明在該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了幾次增加鉤碼的測量,計算結(jié)果表明,同一個滑輪組,當(dāng)提升的物重增加時,滑輪組的機(jī)械效率會_____.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:單選題

如圖所示,是體能測試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動的情景,下列說法正確的是( )

A. 實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn),是由于受到慣性的作用

B. 實(shí)心球在b點(diǎn)時,處于平衡狀態(tài)

C. 實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中,重力做了功

D. 在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源:江蘇省南京市樹人學(xué)校2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理考試試卷 題型:單選題

如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板,她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動起來.使桿逆時針轉(zhuǎn)動的力是( )

A. 蘋果的重力 B. 桔子的重力

C. 桿對桔子的支持力 D. 蘋果對桿的壓力

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市九年級期末總復(fù)習(xí)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,通過做功而使物體的內(nèi)能發(fā)生改變的是( )

A. 曬太陽感到暖和; B. 鐵塊在火爐里加熱;

C. 兩手相搓手心變熱; D. 煙花點(diǎn)燃后騰空而起。

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,根據(jù)電源的正負(fù)極標(biāo)出磁感線的方向、小磁針N、S極_____.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:單選題

如圖所示是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的電路圖.當(dāng)開關(guān)閉合時,燈L1、L2都不亮,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)較大.則故障原因可能是( 。

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2短路 D. L2斷路

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科目:初中物理 來源:北京市豐臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘.當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說話時,會感到聲音特別洪亮.下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是( 。

A. 聲音變成了超聲波

B. 圜丘上裝有擴(kuò)音器

C. 建筑師利用了聲音的折射原理

D. 回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強(qiáng)

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