【題目】閱讀下列材料，請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌虾线m的物態(tài)變化的名稱(chēng)：

干冰可用來(lái)進(jìn)行人工降雨.飛機(jī)將干冰撒入冷云層后，干冰很快就會(huì)______，并從周?chē)沾罅康臒�，使空氣的溫度急劇下降，于是高空的水蒸氣�?/span>______成小冰粒.這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就_______為雨點(diǎn)降落到地面上.

【答案】 升華 凝華 熔化

【解析】干冰可用來(lái)進(jìn)行人工降雨．飛機(jī)將干冰撒入冷云層后，干冰很快就會(huì)升華，并從周?chē)沾罅康臒�，使空氣的溫度急劇下降，于是高空的水蒸氣便凝華成小冰粒．這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就熔化為雨點(diǎn)降落到地面上．故答案為：升華；凝華；熔化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題．
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是 ．
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span> ．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于 ．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為l 500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在真空中的速度最快，是 km/s，入射光線與平面鏡的夾角是35°，則入射角是 度，入射光線與反射光線的夾角是 度。在生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)，例如，水中倒影和立竿見(jiàn)影中的“影”，前者是由 形成的，后者是由 形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源以是否能循環(huán)再生來(lái)劃分，可分為可再生能源和不可再生能源.下列能源中，哪一組全部是可再生能源： （ ）

① 煤 ② 風(fēng)能 ③ 天然氣 ④ 太陽(yáng)能 ⑤ 石油 ⑥ 地?zé)崮?/span>

A. ①②④

B. ①③⑤

C. ②④⑥

D. ②⑤⑥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為H，現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f，則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率的表達(dá)式正確的是（ ）

A．η=×100%

B．η=×100%

C．η=×100%

D．η=×100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組用同一滑輪組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/cm

1

2

10

0．8

40

2

5

10

1．8

40

3

10

10

2．8

40

4

12

10

3．3

40

（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右上表中畫(huà)出該小組所用滑輪組，要求滑輪個(gè)數(shù)最少．

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（3）第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________．

（4）請(qǐng)根據(jù)以上信息請(qǐng)判斷：該小組設(shè)計(jì)這4次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與 是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定墻壁的位置．若一只蝙蝠在發(fā)出超聲波0.3s后接收到了回聲．忽略蝙蝠從發(fā)射聲波到接收到回聲的這段時(shí)間內(nèi)飛行的距離．求：蝙蝠與墻壁之間的距離．（此時(shí)聲音的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)在高速公路行駛，被限制最大行駛速度，用物理學(xué)的思維來(lái)解讀，其目的是

A．限制摩擦力 B．限制慣性

C．限制勢(shì)能 D．限制動(dòng)能

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