如圖所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定．請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線

游客由入口到出口，先后經(jīng)過兩個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲中用筆畫線畫出游覽路線；

游客由入口到出口，每次只經(jīng)過其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙中用筆畫出游覽路線．

由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識(shí)，現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來(lái)？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛框內(nèi)，畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)．

（評(píng)估）

正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮．請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法 ______________ ．

如圖所示，它們的電路連接情況不可見，閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅，不借助其它器材．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_________________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

一名同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，物體錯(cuò)放在右盤，往左盤加上的砝碼，同時(shí)將游碼移到處，天平平衡，則此物體的實(shí)際質(zhì)量是

A. 48.4g B. 47.6g C. 48g D. 0.4g

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“測(cè)量平均速度”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置如圖所示，

（1）兩運(yùn)動(dòng)員中，________的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員通過的________較大．

（2）若乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，則他的平均速度是________ m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“測(cè)量平均速度”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于平均速度，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 平均速度就是物體在各處運(yùn)動(dòng)速度的平均值

B. 在相同路程內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越少則平均速度越大

C. 做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在不同時(shí)間內(nèi)，平均速度一般不相同

D. 做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在不同路程內(nèi)，平均速度有可能相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“測(cè)量平均速度”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是

A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第十五章電流和電路單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中，此時(shí)燈泡________（選填“能”或“不能”）發(fā)光．然后用酒精燈加熱玻璃芯，當(dāng)玻璃芯達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí)，燈泡________（選填“能”或“不能”）發(fā)光．該實(shí)驗(yàn)說明________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第十五章電流和電路單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

小明是一位愛動(dòng)腦筋的同學(xué)，他想：路燈改裝還有沒有更好的方法呢？通過查資料知道有一種“光控開關(guān)”–天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；還有一種“聲控開關(guān)”–有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開．小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計(jì)了一個(gè)“聰明”的電路：白天路燈不亮，晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，路燈自動(dòng)亮起來(lái)．請(qǐng)判斷小明設(shè)計(jì)的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十二章 歐姆定律 章節(jié)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量電阻Rx的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為_____V，電流表的示數(shù)為_____A，待測(cè)電阻Rx的阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 第十四章 歐姆定律 章節(jié)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整__________．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最__（選填“左”或“右”）端．

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R=__Ω．

（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻__（選填“越大”或“越小”）．．

（5）在實(shí)驗(yàn)中，探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種探究問題的科學(xué)方法叫：__．在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用此方法的是：__（選填字母）

A．用伏安法測(cè)電阻 B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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