【題目】【2016·德陽(yáng)卷】關(guān)于光現(xiàn)象,下列關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是

A影子的形成——光沿直線傳播

B縹緲不定的海市蜃樓——光的反射

C“老花眼”戴“老花鏡”——凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

D朗朗夜空的星光閃爍——光的折射

【答案】B

【解析A影子的形成——光沿直線傳播,光直線傳播的例子很多,例如:影子、小孔成像、日食、月食等,A正確;B縹緲不定的海市蜃樓,是光從不均勻的空氣中傳播時(shí),發(fā)生的折射,——光的折射,不是反射,B錯(cuò)誤;C“老花眼”是像成在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)戴“老花鏡”——凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,C正確;D朗朗夜空的星光閃爍——光的折射,D正確。故錯(cuò)誤的選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤,參數(shù)10A表示 ,此時(shí)電能表示數(shù)為 kWh;表盤上標(biāo)有3200imp/kWh),表示每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次.小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次.該家用電器的額定功率是 W,他可能是 (電熱水壺/臺(tái)燈/電視機(jī)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),若將此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比熱容是______________,若水凝固成冰則比熱容________(填“改變”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車悄然進(jìn)入了千家萬(wàn)戶.住在馬路邊的居民總覺(jué)得汽車聲音很吵是因?yàn)槠嚨?/span>_______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)較大.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近,常常有禁止鳴笛的標(biāo)志.禁止鳴笛是在__________處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·賀州卷】在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)常用 作為實(shí)驗(yàn)的光源,利用 測(cè)量入射角和反射角,實(shí)驗(yàn)中要將紙板與平面鏡 ,如果將紙板沿法線 ,紙板上就看不到反射光線,這說(shuō)明反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們僅憑聲音,也能識(shí)別是哪個(gè)熟悉的人在說(shuō)話,這是由于講話時(shí)每個(gè)人的___________不同。唱歌有高音、中音、低音的唱法,這種取決于聲源振動(dòng)頻率的特性叫_________;除上述兩個(gè)特性外,聲音還有另一個(gè)特性是 __________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類從鳥(niǎo)類飛行得到啟示發(fā)明了飛機(jī),從魚(yú)類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇.某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車(如圖所示).這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.(g取10 N/kg)

(1)該車乘載兩人后總質(zhì)量為500 kg,輪胎與地面接觸的總面積為80×10-2m2.該車在水平地面上靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

(2)這款概念車在水平地面上勻速行駛18 km所用的時(shí)間為05 h,且在行駛過(guò)程中受到的阻力是總重的04倍,則該車的速度與發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率分別是多大?

(3)航模社的同學(xué)想將此概念車改進(jìn)成“水陸兩棲車”.若上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮,且至少有三分之一的體積露出水面,則它的總體積至少為多大(假設(shè)車內(nèi)不進(jìn)水)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)力。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是N。

(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。

(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半。她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?,理由是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】感受身邊的物理——質(zhì)量為15 kg的物體最可能的是

A一個(gè)乒乓球 B一只母雞

C一張桌子 D一頭牛

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同步練習(xí)冊(cè)答案