實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電阻箱一個、電壓表、電流表各一只、滑動變阻器一個、開關(guān)兩個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請你選用實驗桌上的實驗器材探究“通過定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系”,畫出實驗電路圖,設(shè)計出實驗步驟并畫出實驗設(shè)計表格。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計算題

電燉鍋是用電阻通電后發(fā)熱來加工食物的,為了達到省時節(jié)能的目的,它有兩個加熱功率,并有兩個“聰明”開關(guān),一個利用“熱敏”材料制成“熱控開關(guān)”,當食品加熱達到設(shè)定溫度時,“熱控開關(guān)”斷開使電阻的發(fā)熱功率減。涣硪粋是“定時開關(guān)”,當加熱到一定時間時,“定時開關(guān)”斷開,使電阻停止發(fā)熱。下圖是某品牌電燉鍋的一些參數(shù),F(xiàn)將2L初溫為20℃的湯水(比熱容,密度均與水相同)加入電燉鍋中,接通電路使其正常工作,30min分鐘后美味的湯水就做好啦。設(shè)整個過程中沒有能量損失,湯水的質(zhì)量不變。求:

(1)剛開始加熱時,電路中的電流多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)當“熱控開關(guān)”斷開時,湯水吸收的熱量是多少?

(3)整個過程中一共要消耗多少電能?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是:

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形,圖 是樂音的波形。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,經(jīng)柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )

A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題

小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空。

(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 的實像;(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰放大的實像, 是根據(jù)這一原理制成;(選填:“照相機” “放大鏡” 或“幻燈機”)

(3)改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從透鏡的 側(cè),通過透鏡可以看到一個放大的燭焰的像。(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題

導(dǎo)體電阻為10Ω,通過導(dǎo)體的電流為1A,則10 s內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量為 J。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題

在圖的四種情況中,力F對物體做功的是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州白云區(qū)太和鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:在無風的天氣,汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風飄動,如圖所示,汽車向左行駛,馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動 ,理由是: 。

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同步練習(xí)冊答案