【題目】①燒水時(shí),水慢慢變熱;②飛駛而過(guò)的流星拖著一條發(fā)光的紅尾巴;③水沸騰時(shí),水壺蓋被向上頂起來(lái);④曬太陽(yáng)感到暖和;⑤在砂輪上磨刀時(shí),刀會(huì)變熱。以上五個(gè)過(guò)程中,屬于能量轉(zhuǎn)化的是___________,屬于能量轉(zhuǎn)移的是_________。(填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車.假期全家駕車從泰州到上海游玩,愛(ài)鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且還記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h.求:
(1)轎車(空載)停放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg);
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率;
(3)已知該轎車所用的天然氣的熱值是8.0×107J/m3,則小明記錄的過(guò)程中轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題
(1)圖1所示,在陽(yáng)光下,小明理用凸透鏡將紅磷點(diǎn)燃,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用,請(qǐng)完成圖2中的折射光線和入射光線.
(2)圖3中,音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開(kāi)的幅度不同,說(shuō)明
(3)晚上在桌上鋪一張白紙,紙上平放一小平面鏡,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖4所示,從側(cè)面看去鏡子較(填“亮”或“暗”),因?yàn)殓R子發(fā)生了 .
(4)把圖5所示的潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到物體的像與物體相比,是(填“放大”、“縮小”或“相等”)的(填“正立”或“倒立”)的(填“實(shí)”或“虛”)像.
(5)利用圖6所示的裝置探究聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)頻率的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持不變,改變 .
(6)畫(huà)出圖7中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌子下面球的光路.
(7)如圖8所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度,就分度值而言,尺精密些;就使用方法而言,不正確,此木塊的長(zhǎng)度為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具。
(1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,所用刻度尺的分度值是 cm ,橡皮的長(zhǎng)度是 cm。
(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是
min s。
(3)圖丙是用天平測(cè)量木塊質(zhì)量,操作時(shí)存在的錯(cuò)誤有 、 ;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪,并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼。
(1)當(dāng)卡片靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖甲所示),于是他得出:二力平衡時(shí),兩個(gè)力可以不在同一直線上,你認(rèn)為造成這種情況的原因是 ,要得到科學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是; ;
(2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后出現(xiàn)了如圖乙所示的平衡現(xiàn)象,若使卡片在圖示位置失去平衡,你將通過(guò)
或 方法實(shí)現(xiàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 , 此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 . (答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置。圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的_____;圖中R是電學(xué)中的什么元件_____;油量表是用_____表改裝的;當(dāng)油箱中的浮標(biāo)向上運(yùn)動(dòng)時(shí),此時(shí)電路中的電流將______.(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡在光具座上的位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)小華實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)小華調(diào)整后,如上圖,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,就是利用此成像原理制成的(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).若固定凸透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的要些.
(3)透鏡位置不變,小明將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)應(yīng)站在透鏡(選填“左”或“右”)一側(cè)觀察蠟燭的像,當(dāng)觀察到像時(shí)(選填“有”或“沒(méi)有)光進(jìn)入人眼.
(4)小明又將蠟燭放在10cm刻度線處,調(diào)整光屏使光屏上成清晰的像,然后拿來(lái)一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)了適當(dāng)距離時(shí),又觀察到清晰的像,由此分析,還可以只將蠟燭向(遠(yuǎn)離/靠近)凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離也能觀察到清晰的像,顯然這是(近視/遠(yuǎn)視)眼鏡.
(5)為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置,其理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家有一輛轎車,爸爸在給他講車的性能時(shí),總是說(shuō)“2.0的排量”,卻很少說(shuō)“功率”,為此小明特地從網(wǎng)上查到了排量的定義:
活塞從上止點(diǎn)(最高處)移動(dòng)到下止點(diǎn)(最低處)所通過(guò)的“工作容積” 稱為氣缸排量。如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作
容積” 之和稱為發(fā)動(dòng)機(jī)排量。小明從說(shuō)明書(shū)上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動(dòng)機(jī),排量(V排)為2.0L;從網(wǎng)上查找到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。
(l)設(shè)做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)為P0,發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為V排,每個(gè)活塞的受力面積為S,活塞移動(dòng)距離為L(zhǎng),則V排=4SL(因?yàn)樵撥囉兴膫(gè)氣缸)。每個(gè)工作循環(huán)中,四個(gè)氣缸燃?xì)鈱?duì)活塞做的總功是單個(gè)氣缸做功的4倍。做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做功一次的時(shí)間為。請(qǐng)推導(dǎo)出:當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速一定(n一定)時(shí),轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率(P出)與其排量(V排)的關(guān)系式,并說(shuō)明兩者的關(guān)系。
(2)小明又向爸爸詢問(wèn)了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車行駛的路況較好,平均車速為100km/h時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/100km。參考如圖中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為多少?(己知汽油的熱值為4.6×107J/Kg,密度為0.7×103kg/m3)
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