【題目】超聲波測速儀是有效地監(jiān)控汽車行駛速度的儀器，其工作原理如圖所示。當(dāng)小汽車進(jìn)入監(jiān)控區(qū)域時，測速儀向汽車發(fā)出超聲波，超聲波經(jīng)汽車反射后又被測速儀接收。已知測速儀每隔1s發(fā)出一次信號，當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車進(jìn)入測控區(qū)時，測速儀第一次從發(fā)出信號到接收到信號整個過程用時0.4s，第二從發(fā)出信號到接收到信號整個過程用時0.3s。已知超聲波的傳播速度為340 m／s。求：

（1）當(dāng)汽車第一次反射信號時距測速儀有多少米？

（2）這輛小汽車的速度為多少m/s？

【答案】（1）68m；（2）17.9m/s。

【解析】

測速儀第一次發(fā)出超聲波時，經(jīng)過了0.2s到達(dá)了汽車處，利用公式可以汽車第一次反射信號時距測速儀的距離；而信號從汽車處返回測速儀，也行駛了0.2s的時間；在第二次發(fā)出的信號，在與汽車相遇返回到測速儀時，超聲波行駛了0.15s；這兩次汽車與測速儀的距離差就是汽車行駛的距離，再找出行駛這段時間所用的時間，利用速度公式即可得解。

（1）測速儀第一次發(fā)出超聲波時到達(dá)了汽車處所用時間；汽車距測速；

（2）測速儀第二次發(fā)出超聲波時到達(dá)了汽車處所用時間；第二次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時，汽車距測速儀：；因此汽車在兩次與信號相遇的過程中，行駛了：；這17m共用了：；所以汽車的車速為：。

答：（1）汽車第一次反射信號時距測速儀有68m；

（2）這輛小汽車的速度為17.9m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用熱敏電阻設(shè)計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30Ω。當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。

（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為_______Ω。當(dāng)環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻阻值將__________，繼電器的磁性將______________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱__________相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱________相連（均選填“A”或 “B”）。

（3）圖甲中線圈下端P的磁極是________極（選填“N”或“S”）。

（4）請計算說明，環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時，警鈴報警__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探討什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)時，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，PQ、MN為兩平行金屬導(dǎo)線，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點(diǎn)分別為a、b．現(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場區(qū)域內(nèi)、用力F拉動金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動時，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向?yàn)?/span>a→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向?yàn)?/span>__________；

（2）當(dāng)向右拉動金屬棒時，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時金屬棒的_____ （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極．

（3）小明在做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運(yùn)動速度和磁場大小等有關(guān)，在保持其它條件不變的情況下，分別改變L、R得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識，寫出F與L、R的關(guān)系式為：F=_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)電壓時，“水果電池”激發(fā)了小紅同學(xué)的探究興趣，她提出的問題是：蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？

（1）你的猜想是：________________________________。

（2）下表是小紅同學(xué)探究得出的在一定電壓下通過蘋果的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

根據(jù)上表中的信息，請寫出兩條探究結(jié)論：

結(jié)論一：________________________________；

結(jié)論二：________________________________．

（3）小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負(fù)極，你怎樣判斷電池的正極是哪一塊？如何知道電池的電壓是多大？____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時，光屏應(yīng)如何放置? ________________

(2)在圖中，改變?nèi)肷涔獾姆较�，使入射角變大，則反射角________。(選填“變大”、“變小” 或“不變")

(3)如圖b所示，以O(shè)N為軸將硬紙板的右半面向后旋轉(zhuǎn)，在硬紙板上________ (填“能”或“不能”)觀察到反射光，此步驗(yàn)證了_______________________________。

(4)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的______方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是______的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是簡易棉花糖機(jī)的示意圖．取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi)，閉合開關(guān)S，電動機(jī)帶動易拉罐轉(zhuǎn)動，并用酒精燈對易拉罐底部加熱．

（1）加熱過程中，蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿，糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后，糖漿由于具有 繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮，用筷子收集棉花糖．

（2）該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān)，為了能調(diào)節(jié)電動機(jī)的轉(zhuǎn)速大小，改變裝置出糖絮的快慢，應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想如圖：

（1）利用所學(xué)知識，斷定猜想_________和________肯定是錯誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是_______________________________．

（2）請設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：________________________________；

簡要做法：________________________________；

判斷方法：________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正午時，太陽光直射在水平地面，取一圓形薄透鏡正對陽光，在距透鏡15cm的地面上得到一個光斑，其直徑是透鏡直徑的一半，若將透鏡向上移動少許，光斑變�。哥R的焦距是（ ）

A．5cm B．10cm C．15cm D．30cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)為了測量醬油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是 g，燒杯和醬油的總質(zhì)量是 g．
（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是 cm3 ．
（3）用已調(diào)節(jié)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是 kg/m3 ．
（4）小方設(shè)計另一種測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測出量筒內(nèi)醬油的體積為V；醬油密度的表達(dá)式是ρ= ． 按該實(shí)驗(yàn)方案測出醬油的密度 ．（選填“偏大”或“偏小”）

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