【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
A.如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿__________,停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)__________。依據(jù)_____________現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華__________熱。
B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
(1)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(2)應(yīng)選用顆粒_________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(3)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是_______________.
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃;該物質(zhì)在10分鐘時(shí)處于____________態(tài).;該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是_________min.
(5)分析丙圖可知,該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時(shí)升溫_________。(選填“快”或“慢”)
【答案】 紫色碘蒸氣 固態(tài)碘 整個(gè)過程沒有出現(xiàn)液態(tài)碘 放 受熱均勻 較小 晶體 熔化時(shí)溫度不變 0 固液共存 10 快
【解析】A.如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿紫色碘蒸氣,停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)固態(tài)碘。依據(jù)整個(gè)過程沒有出現(xiàn)液態(tài)碘現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華,說明凝華放熱。
B.(1)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,并且溫度變化較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。
(2)應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實(shí)驗(yàn),較小的冰塊受熱均勻。
(3)根據(jù)“溫度-時(shí)間”圖象,冰在熔化過程中,吸收熱量溫度不變,具有一定的熔化溫度,即有熔點(diǎn),所以冰屬于晶體。
(4)冰在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以冰的熔點(diǎn)是0℃;冰從第5min開始熔化至第15min熔化結(jié)束,熔化過程持續(xù)的時(shí)間是15min-5min=10min。在第10min時(shí),冰在熔化過程中,因此處于固液共存狀態(tài)。
(5)由圖丙可以看出,物質(zhì)在固態(tài)時(shí)加熱5min溫度升高10℃,該物質(zhì)在液態(tài)時(shí)5min升高了5℃,所以該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時(shí)升溫快。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小羅在湖邊看到了奇怪的現(xiàn)象:水中的魚的附近有只小鳥,如圖所示,A點(diǎn)是小羅眼睛所在的位置,B'點(diǎn)是看到的小鳥的虛像位置,C'點(diǎn)是看到的魚的虛像位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)小鳥的實(shí)際位置B;
(2)從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線.
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【題目】用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動(dòng),改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部,礦泉水瓶被推倒,這說明力的作用效果與( )
A. 力的大小有關(guān) B. 力的作用點(diǎn)有關(guān) C. 力的方向有關(guān) D. 受力物體的種類有關(guān)
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【題目】如圖所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量 _________ 的工具。某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分別從A、C兩點(diǎn)開始打出了甲、乙兩條紙帶,如圖 所示,甲紙帶從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間是_______ 秒 ,比乙紙帶從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間_________(選填“多”、“少”或“一樣”)。
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【題目】如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說法正確的是( )
A. 在t時(shí)=3min時(shí),水開始沸騰
B. 在t時(shí)=4min到t時(shí)=6min的過程中,水吸熱但溫度不升高
C. 在t時(shí)=6min后繼續(xù)加熱,水溫將升高
D. 在該實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是100℃
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【題目】下列問題中,屬于可探究的科學(xué)問題的是( )
A. 哪種類型的音樂更好聽
B. 惡劣天氣是否會(huì)影響交通
C. 是否應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘會(huì)公共交通工具出行
D. 水蒸發(fā)得快慢與其溫度是否有關(guān)
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【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定_______的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像________;
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度為_______℃,低于100℃的可能原因是________,水沸騰時(shí)氣泡情況如圖乙中_______所示。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是_________________。
(5)小明在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過長,請(qǐng)幫助他找出可能存在的原因:________。(答出一種即可)
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小過程中,兩個(gè)電阻的“U﹣I”關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓為 ,定值電阻R1的阻值為 ,在此過程中電路消耗的總功率 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;拉力做功的功率是 W;滑輪組的機(jī)械效率是 .
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