(應(yīng)用題)一位同學(xué)水平向右推放在水平地面上的桌子,沒有推動(dòng),則下列說法中正確的是

[  ]

A.

因?yàn)橥屏π∮谧雷铀艿淖枇,所以未推?dòng)

B.

因?yàn)橥屏π∮谧雷拥闹亓,所以未推?dòng)

C.

雖然桌子沒有被推動(dòng),但推力等于桌子所受的阻力

D.

雖然桌子沒有被推動(dòng),但推力一定等于桌子所受的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

下表所示是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù).

(1)研究過程中,所用的測(cè)量工具是________和________.

(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是________.

(3)通常情況下,我們認(rèn)為g=9.8 N/kg,但經(jīng)過科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異.下表所示為部分地點(diǎn)的g值大小.

分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):

①g值最大的位置在________.

②影響g大小的原因是________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

(開放題)許多交通事故造成的損失與傷害,是與物體具有慣性有關(guān)的.為了減少此類事故的發(fā)生,在交通管理中有許多要求和措施.就你所知,填寫出其中兩條:

①________;

②________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

當(dāng)-個(gè)物體受到非平衡力的作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要________,而當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)________,即保持________或________直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

(綜合題)水平桌面上放一木塊,木塊所受重力為G,桌面對(duì)木塊的支持力為FN,木塊對(duì)桌面的壓力為F,則下列說中法正確的是

[  ]

A.

F與G是一對(duì)平衡力

B.

F與FN是一對(duì)平衡力

C.

G與FN是一對(duì)相互作用力

D.

F與FN是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在下列事例中,物體受到平衡力作用的是

[  ]

A.

正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車

B.

減速進(jìn)站的火車

C.

騰空而起正在加速上升的火箭

D.

在馬路上勻速直線行駛的汽車

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)時(shí)桌面越光滑越好,其原因是________.

(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的一個(gè)條件是________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

重為300 N的木箱放在水平地面上,當(dāng)木箱向西做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力為重力的0.4倍,那么,木箱受到的摩擦力大小為________,方向是________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

坦克要越過壕溝時(shí),可將備有的氣袋放入壕溝,給氣袋充滿氣,這樣坦克通過氣袋就像走平地一樣.當(dāng)坦克的前一半履帶壓在氣袋上時(shí),對(duì)氣袋的壓力和壓強(qiáng)分別為F1和p1.設(shè)坦克在水平地面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2和p2,坦克前后是對(duì)稱的.則以下有關(guān)兩種情況下壓力、壓強(qiáng)的比較結(jié)果,正確的是

[  ]

A.

F1=F2,p1=p2

B.

,p1=p2

C.

,

D.

F1=F2,p1=2p2

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同步練習(xí)冊(cè)答案