物理課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了電壓表的使用,老師講到:“電壓表的特點(diǎn)是電阻很大.”請你用提供的如下實(shí)驗器材:電源(2節(jié)干電池),電壓表(1塊),電流表(1塊),開關(guān)(2個),10Ω定值電阻1個,導(dǎo)線若干,設(shè)計一個簡單的實(shí)驗進(jìn)行驗證,從而展示出電壓表的這一特點(diǎn).
(1)請把你設(shè)計的實(shí)驗電路圖畫在方框內(nèi);
(2)簡述實(shí)驗過程及實(shí)驗現(xiàn)象.
實(shí)驗過程:________;
實(shí)驗現(xiàn)象:________.

解:(1)定值電阻與電壓表并聯(lián),電流表測量干路中的電流,開關(guān)S控制整個電路,開關(guān)S1控制電壓表;如圖所示:
(2)實(shí)驗過程:閉合S,記下電流表的示數(shù)為I1;
再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I2;
實(shí)驗現(xiàn)象:觀察到I1與 I2基本相同.
分析:(1)電阻起阻礙電路中電流的作用,因此電壓表的電阻很大,可以使電壓表和定值電阻并聯(lián),并且其中一個開關(guān)控制電壓表,電流表測量干路中的電流,另一開關(guān)控制整個電路;
(2)通過閉合開關(guān),測量通過定值電阻的電流和通過電壓表、定值電阻的總電流,比較電流變化情況.
點(diǎn)評:考查學(xué)生根據(jù)題意畫電路圖的能力,并學(xué)會要用所畫的電路圖經(jīng)過實(shí)驗分析得出結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

20、同學(xué)們在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上.仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(如圖1所示).課后復(fù)習(xí)時.物理興趣小組的同學(xué)們,經(jīng)過反復(fù)的思考、討論,提出了對該實(shí)驗的改進(jìn)意見,并動手制作出了如圖2所示的實(shí)驗裝置,其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤,C為重物,D為薄塑料袋(質(zhì)量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加人紅色的水,F(xiàn)是升降平臺(搖動手柄,可使平臺高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺.
(1)實(shí)驗中.同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺F,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧秤A的示數(shù)
減小
;彈簧秤B的示數(shù)
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA′和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB’,它們的大小關(guān)系是FA′
=
FB′(迭填“>”、“<”或“=”),
(2)通過分析,你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時要注意什么問題?(請寫出兩條)
彈簧秤使用前要調(diào)零
;
待彈簧秤示數(shù)箏定后再讀數(shù)

(3)對比圖1、圖2的兩組實(shí)驗,改進(jìn)后的實(shí)驗與原實(shí)驗比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(請寫出三條)
溢水杯中加紅色水,增加可見度
;
彈簧上端有鐵架臺固定,彈簧秤示數(shù)更穩(wěn)定
;
上課時不用老師拎著彈簧秤讀數(shù).便于老師的講解

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(1)請把你設(shè)計的實(shí)驗電路圖畫在方框內(nèi);
(2)簡述實(shí)驗過程及實(shí)驗現(xiàn)象.
實(shí)驗過程:
閉合S,記下電流表的示數(shù)為I1;再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I2
閉合S,記下電流表的示數(shù)為I1;再閉合S1,記下電流表的示數(shù)為I2
;
實(shí)驗現(xiàn)象:
觀察到I1與I2基本相同
觀察到I1與I2基本相同

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(1)請把你設(shè)計的實(shí)驗電路圖畫在方框內(nèi);
(2)簡述實(shí)驗過程及實(shí)驗現(xiàn)象
實(shí)驗過程:__________________________________________
實(shí)驗現(xiàn)象:__________________________________________

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(2)簡述實(shí)驗過程及實(shí)驗現(xiàn)象.
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實(shí)驗現(xiàn)象:______.

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