下列古詩(shī)句所描寫的現(xiàn)象中,需要水吸收熱量才會(huì)發(fā)生的是
A. 道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣 B. 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠
C. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi) D. 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 4.3平面鏡成像 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)________ 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置.
(2)實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)________(填能或不能)進(jìn)行,因?yàn)開(kāi)_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 4.2光的反射 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列幾種現(xiàn)象中,哪一個(gè)是光的反射現(xiàn)象( )
A. 日食現(xiàn)象 B. 小孔成像
C. 人在湖邊看見(jiàn)水底的物體 D. 人在湖邊看見(jiàn)樹木的倒影
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.4升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:填空題
冬天清晨,在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會(huì)出現(xiàn)冰花,冰花出現(xiàn)在玻璃窗的 ________側(cè),是由大量水蒸氣 ________而成.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.4升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中不正確的是
A. 霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的
B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的
C. 用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
D. 夏天打開(kāi)冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
若聲速為340m/s,打雷時(shí)某人看到閃電后經(jīng)過(guò)5s才能聽(tīng)到雷聲,則打雷處離此人的距離為多少米?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測(cè)試卷 題型:多選題
下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中能夠探究聲音的產(chǎn)生條件的是( )
A. 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C. 吹笛子時(shí),手指按住不同的孔,便會(huì)發(fā)出不同的聲音
D. 在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.4《 聲與現(xiàn)代技術(shù)》 題型:多選題
下列現(xiàn)象或做法中能說(shuō)明聲波可以傳遞能量的是( )。
A. 外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
B. 天上打雷時(shí)可以感覺(jué)到房屋在振動(dòng)
C. 遠(yuǎn)處的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨可能到來(lái)
D. 開(kāi)山炸石的炮聲震耳欲聾
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 19.2家庭電路電流過(guò)大的原因 同步測(cè)試卷 題型:單選題
小剛放學(xué)回家后,閉合電燈開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測(cè)電筆分別測(cè)試燈泡兩端的接線柱,氖燈均發(fā)光,這是因?yàn)椋?)
A. 兩根進(jìn)戶線都開(kāi)路 B. 進(jìn)戶火線開(kāi)路
C. 進(jìn)戶零線開(kāi)路 D. 燈絲熔斷
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