6．分析以下摩擦，其中屬于有益摩擦的是（　�。�
①走路時鞋底與地面之間的摩擦；
②騎自行車時車輪與地面之間的摩擦；
③粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦；
④騎自行車過程中，車輪與軸之間的摩擦；
⑤汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦．
A．①②③B．①③⑤C．①②④D．①③④

分析 （1）對人們有益的摩擦是有益摩擦，有益摩擦要增大；
（2）對人們有害摩擦是有害摩擦，有害摩擦要減小．
有益摩擦還是有害摩擦，關(guān)鍵要看人們需不需要．

解答 解：①人走路時，使人前進的動力是地面對腳的摩擦力，為了防止人走路時摔倒，也要用到鞋底與地面的摩擦，因此鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦．
②騎自行車時，使自行車前進的力是地面對后輪輪胎的摩擦力，因此這個摩擦屬于有益摩擦；對前輪來說，與地面的摩擦阻礙了車子的前進，因此屬于有害摩擦．
③粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦是有益的，正因為這個摩擦才能使粉筆字寫在黑板上．
④騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦，阻礙了車子的前進，因此屬于有害摩擦．
⑤汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦也就是空氣阻力，它將影響汽車的行駛速度，故屬于有害摩擦．
綜上所述，屬于有益摩擦的是①②③．
故選：A．

點評 將摩擦力知識與生活實際相聯(lián)系，根據(jù)實例中所涉及摩擦的具體情況，可分析出摩擦力對我們有利還是有害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15．小明劃船時用漿向后劃水，船向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的，投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為籃球具有慣性．

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16．小明用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點．
（1）閉合開關(guān)，兩個小燈泡都發(fā)光，取下其中一個正在發(fā)光的小燈泡，另一個小燈泡將熄滅（填“熄滅”“變亮”或“亮度保持不變”）；
（2）在兩個小燈泡串聯(lián)的電路再串聯(lián)三個小燈泡，閉命開關(guān)后，燈L1，L2的亮度都將變暗（填“變亮”、“變暗”或“亮度保持不變”）；
（3）小明利用如圖所示電路實驗時，閉倍開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：由于燈L1靠電源正極近，燈L2靠電源正極遠，所以燈L1較亮，燈L2較暗，小芳認為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的，請你完成下列問題：
①畫出小芳所設(shè)計的實驗電路圖；
②根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的解釋是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一艘油輪滿載時排水量為6800t，它受到的浮力為6.8×107N，在碼頭卸下8×105kg的貨物后，油輪排開水的體積是6000m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．將質(zhì)量64g的物體放到液體中，物體漂浮在液體面上，并溢出80cm3的液體，g=10N/kg，求：
（1）物體受到的浮力；      
（2）液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進行了研究．

（1）①小華將滑塊放木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖甲．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的左側(cè)更粗糙，實驗時不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板左側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實驗裝置，進行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．
C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2．
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同．
②簡述改進方法：彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板，分別測出滑塊滑行的距離x1和x2．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙，則圖線b（選填“a”或“b”）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是b圖線物塊的速度變化快．

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18．初中物理中我們用斜面做過多次探究實驗，如圖所示，以下分析正確的是（　　）
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15．“長征五號”是我國運載能力最大的火箭，預(yù)計2016年下半年首飛．它有“冰箭”的稱謂，源于其箭體內(nèi)部推進劑首次全部使用低溫的液氫和液氧，不僅實現(xiàn)了無毒無污染，還因為液氫熱值大，燃燒后釋放的內(nèi)能多，轉(zhuǎn)化為飛船的機械能多，運載能力是我國現(xiàn)役運載火箭的2.5倍，進入到世界先進水平之列．

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16．（1）如圖（甲）所示，能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請在圖（甲）中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負極．
（2）請在圖（乙）中畫出使輕質(zhì)杠桿OA在圖示位置保待平衡的最小力F的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案