醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)病人的心、肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診病，聽(tīng)診器能（）

A. 改變發(fā)聲休振動(dòng)的頻率，使聲音的音調(diào)變高

B. 改變發(fā)聲體振動(dòng)的振幅，使聲音的響度增大

C. 減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度增大

D. 縮短醫(yī)生與聲源的距離，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上3.2 熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：單選題

兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊，一盆放在陽(yáng)光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆的水溫相比

A. 在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高

B. 在陰涼處的那盆水的溫度高

C. 兩盆一樣高

D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科新版物理九年級(jí)上學(xué)期　13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)　同步練習(xí) 題型：填空題

圖中是汽油機(jī)工作時(shí)的能量流向圖，則其熱機(jī)效率表示為η=_____×100%

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)同步培優(yōu)：2.2 聲音的特征 題型：單選題

敲鑼時(shí)，要想使鑼停止發(fā)聲，只要用手按住鑼面即可，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收

B. 手對(duì)鑼面形成真空，無(wú)法傳聲

C. 鑼面停止振動(dòng)

D. 有聲音，但被手遮住，聽(tīng)不到

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)同步培優(yōu)：2.2 聲音的特征 題型：填空題

根據(jù)圖中發(fā)聲體的振動(dòng)圖象，寫(xiě)出相應(yīng)的變化情況。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如閣所示

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)

（2）連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開(kāi)手兩燈又不亮，則故障可能是_____ （選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”）

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)亮，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈同時(shí)滅；將開(kāi)關(guān)S換接到L1和L2之間、L1和電池負(fù)極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象 這樣操作的目的是探究_____

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

果農(nóng)為了讓蘋(píng)果更好的著色，在蘋(píng)果園地上鋪滿銀光閃閃的鋁膜來(lái)加強(qiáng)光的反射，這些鋁膜若不小心刮到高壓線上可能會(huì)導(dǎo)致_________. (填一種電路故障)

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：計(jì)算題

最新一款無(wú)人駕駛汽車。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器，以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況。該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí)，消耗汽油1.5L。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%，那么，在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，(已知:汽油的密度為0.8×103kg/m3，汽油的熱值為4.5×107J/kg），求:

（1）該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少?

（2）該汽車的輸出功率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上（人教版）物理課時(shí)同步培優(yōu)卷：2.4 噪音的危害和控制 題型：實(shí)驗(yàn)題

隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到一定的 高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______（寫(xiě)出一個(gè)）。

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