如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pA;在B位置時(shí)受到的浮力為FB,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pB,則它們的大小關(guān)系是FA FB,pA pB.已知乒乓球的質(zhì)量為2.7g,當(dāng)它漂浮在水面時(shí),排開(kāi)水的體積為 cm3

 

 

> > 2.7

【解析】

試題分析:乒乓球在A位置比B位置排開(kāi)水的體積大,根據(jù)阿基米德原理,FA >FB,在A位置比B位置排開(kāi)水的體積大,則在A位置燒杯中的水面高,所以pA>pB

由乒乓球漂浮,它受到的浮力。

排開(kāi)水的體積

考點(diǎn):壓強(qiáng) 浮力

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做

A.既省力,也改變力的方向

B.省力,但不改變離得方向

C.不省力,但改變力的方向

D.既不省力,也不改變力的方向

 

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A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色

 

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(5分)在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).

1圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景,他的錯(cuò)誤是

2改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,

①分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 (選填相同不同).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3

②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體,用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g.

 

 

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如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.

1圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.

2圖中B是汽車(chē)限速標(biāo)志,它表示的含義是 。按規(guī)定汽車(chē)在小區(qū)內(nèi)行駛l00m至少需要 s行駛過(guò)程中,以汽車(chē)為為參照物,標(biāo)志牌是 。

3圖中C是攝像頭.它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、 像。

 

 

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青奧會(huì)將于今年8月在南京舉行,圖中四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí),下列描述正確的是

A.跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大

B.足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的作用力和球受到的重力是一對(duì)相互作用力

C.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí),他受到的重力和地面對(duì)他的支持力相互平衡

D.籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在空中先上升后下落,是因?yàn)榱Ω淖兞嘶@球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

 

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(6分)大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動(dòng))

(1)小孔成的像是倒立的   像.可以用光的   解釋?zhuān)傻南衽c小孔的形狀   關(guān).

(2)若直筒M、N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距   ,像的大小   (以上兩空選填變大”“不變變小).

(3)十五的夜晚,將小孔對(duì)準(zhǔn)明月,測(cè)得月亮最大像的直徑是9.1mm,已知月球到地球的距離為380000km.月球的直徑約為   km.

 

 

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某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí),使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10加熱到85時(shí),共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·),干木柴的熱值為1.2×107J/kg)。求:

(1)干木柴完全燃燒放出的熱量。

(2)水吸收的熱量。

(3)鐵鍋燒水的的效率。

(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時(shí),盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長(zhǎng)時(shí)間,馬鈴薯還是煮不軟,為什么?

 

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