（2014四川雅安）如圖甲所示，小明用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（ ）

A．兩次木塊運(yùn)動的速度相同

B．木塊第一次受到的摩擦力較大

C．兩次拉力對木塊做的功一樣多

D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩人，甲站在0.5m／s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m／s勻速下行的自動扶梯上．則（ ）

A．圖中時刻甲的動能小于乙的動能

B．圖中時刻甲的重力勢能大于乙的重力勢能

C．甲上行中機(jī)械能減少

D．乙下行中動能增加

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于功率，下列說法正確的是（ ）

A．功率是表示做功多少的物理量

B．機(jī)械做功越多，它的功率就越大

C．機(jī)械做功所用時間越短，它的功率就越大

D．做相同的功，用的時間越長，功率越小

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014湖北襄陽）在水平地面上，用20N的水平拉力拉重為50N的小車，使小車沿水平方向前進(jìn)了10m，此過程中拉力所做的功是（ ）

A．200J

B．500J

C．1000J

D．0J

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　本章檢測卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時，具有相同的________．

②選用圖甲探究的是動能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的________越大，動能越大．

③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________________________．

④若圖乙中兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲________f乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）

⑤物理研究方法有許多，如理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法、對比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（ ）

A．助跑階段機(jī)械能不變

B．起跳后升空的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C．經(jīng)過最高點(diǎn)時動能為零

D．經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最小

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2012南京）物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）移動，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測量________．

（2）實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N．

測量序號

動力F1／N

動力臂L1／cm

阻力F2／N

阻力臂L2／cm

①

1

20

2

10

②

2

15

1.5

20

③

3

5

15

（3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離＝阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中________（填字母）．

A.沒有改變力的大小

B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根重木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為l，動力與動力臂的乘積為M，則（　�。�

A．F增大，l增大，M增大

B．F增大，l減小，M減小

C．F增大，l減小，M增大

D．F減小，l增大，M增大

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一把桿秤不計(jì)自重，提紐到秤鉤距離是4cm，秤砣質(zhì)量為250g．用來稱質(zhì)量是2kg的物體，秤砣應(yīng)離提紐多遠(yuǎn)，秤桿才平衡？若秤桿長60cm，則這把秤最大能稱量多少千克的物體？

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同步練習(xí)冊答案