13、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的
音色
不同.
分析:響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越。
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
解答:解:“震耳欲聾”是說聲音的振幅較大,聲音的響度也會(huì)很大;
因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)出聲音的音色不同,所以我們可以通過它們的音色判斷樂器的種類;
故答案為:響度,音色.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、下列關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

7、樂音有三個(gè)要素:音調(diào)、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)
音調(diào)
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
響度
很大;“未見其人,先聞其聲”這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來辨別某人的聲音;將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng),能聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在公眾場所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生
噪聲
噪聲
污染,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指聲音的
響度
響度
很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示的招牌,它表示的意思是
禁止鳴喇叭
禁止鳴喇叭
,從物理學(xué)角度看,圖2中屬噪聲波形圖的是
;日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
響度
很大;電鋸聲聽起來特別刺耳,這是因?yàn)樗?!--BA-->
音調(diào)
音調(diào)
很高的緣故.

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