當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí),蹺蹺板處于水平狀態(tài),如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響,則甲、乙兩個(gè)小孩( )
A.體重一定相等
B.距轉(zhuǎn)軸的距離一定相等
C.轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等
D.甲小孩比乙小孩更重
【答案】分析:由杠桿的平衡條件知道,杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,據(jù)此分析.
解答:解:A、蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài),說(shuō)明F1L1=F2L2;因?yàn)閮蛇吜Ρ鄣年P(guān)系不知道,不能確定力相等,即兩小孩的體重不一定相等,故A錯(cuò);
B、蹺蹺板處于平衡狀態(tài),說(shuō)明F1L1=F2L2,兩邊力(小孩的重)的關(guān)系不知道,不能確定力臂相等,即距轉(zhuǎn)軸的距離不一定相等,故B錯(cuò);
C、蹺蹺板處于平衡狀態(tài),說(shuō)明F1L1=F2L2,即:轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等,故C正確;
D、蹺蹺板處于平衡狀態(tài),說(shuō)明F1L1=F2L2;因?yàn)閮蛇吜Ρ鄣年P(guān)系不知道,不能確定力相等,即不能確定甲小孩和乙小孩的體重關(guān)系,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用,杠桿平衡說(shuō)明力和力臂的乘積相等,不能得出力相等或力臂相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

9、當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí),蹺蹺板處于水平狀態(tài),如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響,則甲、乙兩個(gè)小孩(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí),蹺蹺板處于水平狀態(tài),如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響,則甲、乙兩個(gè)小孩


  1. A.
    體重一定相等
  2. B.
    距轉(zhuǎn)軸的距離一定相等
  3. C.
    轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等
  4. D.
    甲小孩比乙小孩更重

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí),蹺蹺板處于水平狀態(tài),如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響,則甲、乙兩個(gè)小孩( 。
A.體重一定相等
B.距轉(zhuǎn)軸的距離一定相等
C.轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等
D.甲小孩比乙小孩更重

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科目:初中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年重慶一中八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)甲、乙兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上靜止時(shí),蹺蹺板處于水平狀態(tài),如果不計(jì)其它阻力和蹺蹺板重力的影響,則甲、乙兩個(gè)小孩( )
A.體重一定相等
B.距轉(zhuǎn)軸的距離一定相等
C.轉(zhuǎn)軸兩側(cè)小孩所受重力與小孩到轉(zhuǎn)軸的距離的乘積相等
D.甲小孩比乙小孩更重

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