【題目】如圖為一種握力計和它的工作原理圖.電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其電阻為陰值為,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計).握力計測量范圍為0~300N,電路中電流表變化范圍0.1~0.6A,則下列說法正確的是(

A. 握力300N時電路中電流為0.6A。

B. 握力計工作電路中的電源電壓為3V

C. R1連入電路阻值變化的范圍是0~30Ω

D. R2消耗的最小功率為0.5W

【答案】B

【解析】試題分析:握力300N時,電阻最大,此時的電流應(yīng)最小為0.1A,故A錯;當(dāng)不加力時,只有保護(hù)電阻R2連入電路,此時的電流最大為0.6A,所以電源電壓為U=IR=0.6A×5Ω=3V,故B正確;當(dāng)電流最小時,電路中的總電阻為R=3V/0.1A=30Ω,可求出此時滑動變阻器的電阻最大為30Ω-5Ω=25Ω,故C錯;當(dāng)電流最小時,R2消耗的功率最小P=I2R=0.1A2×5Ω=0.05W,故D錯;應(yīng)選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素實驗中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測力計的讀數(shù)/N

彈簧測力計上升的距離/cm

機(jī)械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15


3

6

10



90.9%

1)在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。

2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上_____________拉動彈簧測力計。

3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,_____________可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),請你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與_____________有關(guān)(寫出一種影響因素即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一燈泡串聯(lián)接入家庭電路中,此時燈泡不能發(fā)光;然后用酒精燈加熱玻璃心,當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時,燈泡發(fā)光。這個實驗說明________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,用小燈泡的明暗程度來表示導(dǎo)體電阻的大。谖锢硌芯糠椒ㄖ,這種方法稱為__________.某實驗小組準(zhǔn)備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,分別用字母代表各導(dǎo)體.表格如下:

)為檢驗“導(dǎo)體電阻與長度有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體________

)為檢驗“導(dǎo)體電阻與材料有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體________

)為檢驗“導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體________

)這種研究方法在物理學(xué)中被稱為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S1、S2均閉合.當(dāng)開關(guān)S2由閉合到斷開時,電路中

A. 電壓表V的示數(shù)變小

B. 電流表A1的示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。

(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進(jìn)行實物連線如圖乙所示,請你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實物電路對應(yīng))__________。

(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是______(選填“A”或“B”)

A.電流表沒調(diào)零

B.電流表正負(fù)接線柱接反了

(3)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān)進(jìn)行實驗,第4次實驗時電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為_________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第__________組(填寫實驗序號),理由是____________________________。

(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在___________不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比;

(5)小薇利用實驗數(shù)據(jù)還計算出定值R的阻為_______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));

(6)以下實驗與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是___________。

A.探究影響滑動摩擦力大小的因素

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測物體的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇用圖的電路圖測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,選用的電源電壓為30V,小燈泡的額定電壓為25 V,圖是未連接完整的實驗電路.

1)按照電路圖將實物圖中的電路元件連接補(bǔ)充完整,要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大,在連接電路中,導(dǎo)線不能交叉.

2)在連接電路過程中,開關(guān)要 ,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,其目的是

3)他在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,此時應(yīng)將電流表的指針調(diào)到 位置.

4)糾正錯誤后閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察 (選填電壓表電流表)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖所示時,其讀數(shù)為 V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”“B”)端移動.

5)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表 示數(shù)(選填).

6)通過移動滑動變阻器,多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因為

7)小宇最后不僅測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω,還測出了小燈泡的額定功率是 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩種不同的金屬片放在酸堿鹽的溶液中就能成為一個電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極小華同學(xué)把銅片、鐵片分別插到菠蘿上就制成了一個菠蘿電池如圖112所示

(1)這個菠蘿電池的正極是______

(2)實驗時首先要進(jìn)行________,從而判斷出菠蘿電池的正負(fù)極

(3)為了用電壓表測量這個菠蘿電池的電壓請在圖甲中連接好電路

(4)合上開關(guān),電壓表的指針如圖乙所示,則這個菠蘿電池電壓是________

(5)關(guān)于這個水果電池,請你再提出一個值得探究的問題:________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求完成測小燈泡電功率的實驗.

器材:電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干.

1)請在虛線框內(nèi)畫出電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖電路連接.

______________

2)實驗中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,電流表的示數(shù)為______A,燈泡的功率為______W.

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