14．用同樣的酒精燈對質量相同的甲、乙兩種液體加熱．得出兩種液體的溫度隨時間變化的圖象A，由圖象可知甲液體的沸點＞（選“＞”、“＜”、“=”）乙液體的沸點．圖B某種物質的凝固圖象，由圖可知這種物質是非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

分析 （1）液體沸騰時吸熱但溫度不變，由此可知圖象中的水平段對應的溫度是液體的沸點；
（2）晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔化溫度，有一定的凝固溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度，沒有一定的凝固溫度．

解答 解：
由圖象A可知，甲圖象的水平段對應的溫度高于乙圖象對應的水平段，故甲的沸點高于乙的沸點；
晶體由固定的熔點和沸點，而非晶體沒有，B圖示某種物質的凝固圖象，沒有固定的數(shù)值，因此屬于非晶體．
故答案為：＞；非晶體．

點評 晶體與非晶體的不同體現(xiàn)在有無一定的熔化或凝固溫度，而體現(xiàn)在圖象上就是有無一段溫度保持不變的過程．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，輕質水平木桿AB可以繞O點轉動，在桿的B端用細線懸掛了盛滿水的正方體容器，使該容器靜止在水平桌面上，該容器的邊長為10cm，質量為0.4kg，已知AO長度是OB長度的3倍，在A點用F=4N的力豎直向下拉木桿時，容器對水平桌面的壓力為2N，水對容器底部的壓力為10N，（不計容器的厚度，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室里備有電源、開關、導線、未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器七種實驗器材，請你借助這些實驗器材完成“伏安法測未知電阻大小的實驗”，為了使測得電阻值的大小更精確，在進行實驗之前，請你完成一下四個問題：
（1）在實線框內畫出試驗用電路圖；

（2）在虛線框內設計一個實驗數(shù)據(jù)的處理表格，并合理注明各物理量及其單位；

（3）該實驗原理公式是R=$\frac{U}{I}$；
（4）該實驗設計的實物連圖中至少用到7根導線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示，是某學校的同學在科學實踐課中組裝的一套模擬海水蒸餾的裝置．
（1）用酒精燈給錐形瓶中的海水加熱，使海水沸騰，過一會兒，在試管中將會出現(xiàn)水珠，這是采用了降低溫度方法
使水蒸氣液化的．
（2）在實驗過程中，燒杯里水的溫度會升高，這主要是因為：燒杯里的水吸收了水蒸氣液化所放出的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．有關天平的使用，下列說法正確的是（　�。�
A．把已調節(jié)好的天平移到另位置使用，不需要重新調節(jié)
B．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來
C．從砝碼盒中取砝碼時，必須用鑷子夾取
D．天平在測量過程中，可以調節(jié)平衡螺母使橫梁重新平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小東想進行幾個熱學實驗．
（1）利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗．
①在該實驗中，需要的測量儀器有：溫度計、秒表．
②為了得出水沸騰的規(guī)律，實驗中需要收集證據(jù)水的溫度、加熱時間、水沸騰時的現(xiàn)象．
（2）小東想探究：液化是否放熱（此時的氣壓為一個標準大氣壓）
設計方案：如圖乙，在相同的試管A、B中裝入質量和初溫相同的水，將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時A中水的溫度為t1； 將燒瓶內沸騰的水倒入B中直至與甲中水面相平，測出B中水溫t2，比較發(fā)現(xiàn)t1＞t2．請你根據(jù)t1＞t2分析，寫出他是怎樣得出“液化放熱”的結論的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如果潛水服可以承受5×105Pa壓強．那么潛水員穿上這種衣服在海水中允許達到的最大深度是多少？如果他的表面積約為2m2．那么他受到的水的壓力是多大？（g=10N/kg，ρ海水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列裝置中，利用磁場對通電導體作用的原理來工作的是（　�。�
A．手搖式發(fā)電機B．動圈式話筒C．電動賽車D．電磁繼電器

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，往兩杯底注入等量的紅墨水，紅墨水在熱水中擴散快（選填“快”或“慢”），說明分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關．

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