【題目】氣體分子容易壓縮，發(fā)明氣體分子間的距離_________，分子間的作用力________，所以氣體分子可在空間里到處移動，充滿整個容器．氣體是_________一定的體積，______一定的形狀的．

【答案】 大 小 沒有 沒有

【解析】氣體分子間距離較大，分子間作用力較小，故氣體容易被壓縮；氣體是沒有一定的體積和形狀的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律：

（1）某時刻海波的溫度如圖甲所示為 ℃．

（2）圖 是海波的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，海波在熔化過程中持續(xù)吸熱，溫度 ，此過程中若不計蒸發(fā)的影響，海波的質(zhì)量 （填“變大”、“變小”或“不變”），第3min時，海波的狀態(tài)是 （填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．

（3）海波在第4min時的內(nèi)能 （填“大于”、“小于”或“等于”）第3min時的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．

(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在________上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．

(3)如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10 cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止．生活中________就是利用這一成像原理來工作的．

(4)在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>________．

A．凸透鏡 B．凹透鏡

(5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標(biāo)尺35 cm處，會在光屏上得到一個倒立________的實(shí)像．

(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果________．

A．沒有影響 B．不能成像

C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用鋼絲繩吊起一個重力為500牛的物體，當(dāng)該物體在空中靜止時，繩對物體的拉力大小為 ______ 牛；當(dāng)繩拉著物體勻速上升時，繩對物體的拉力 ______ 500牛（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)繩拉著物體勻速下降時，繩對物體的拉力方向?yàn)?______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用_________的方法可以使物體帶電．帶電物體能夠_________輕小物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不法商家常用摻了金屬銥的黃金以次充好，技術(shù)人員對其進(jìn)行鑒別的一種方法是：將等質(zhì)量的24K純黃金和摻銥黃金分別拉成金絲線，在拉線過程中，摻銥黃金更易斷裂。這種鑒別方法是根據(jù)它們具有不同的（ ）

A. 磁性 B. 導(dǎo)電性 C. 彈性 D. 延展性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一支鉛筆放入水中，看起來鉛筆發(fā)生了彎折．這是因?yàn)椋?）

A．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射

B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射

C．光從空氣射入水中，傳播方向不變

D．光從水射入空氣中，傳播方向改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著___________；個大粒圓的爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明分子不停地做___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子的觀點(diǎn)解釋的是 ( )

A. 金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛

B. 酒香不怕巷子深

C. 沙塵暴起，塵土滿天

D. 衣櫥里的樟腦球會逐漸變小

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