如圖所示,G=200 N,滑輪重G′=40 N,要使物體能勻速上升2 m,則下列說法正確的是(不計滑輪的摩擦)( 。

A. F=440 N,并向上移動4 m B. F=140 N,并向上移動4 m

C. F=440 N,并向上移動1 m D. F=480 N,并向上移動1 m

C 【解析】試題分析:此題是動滑輪的一種特殊使用方法,正常使用時是將物體掛在輪軸上,拉繩子的一端.而特殊使用方法恰好相反,拉軸而將物體掛在繩子的末端.動滑輪的特殊使用方法,不僅不省力而且費1倍的力,用2倍的力,但能夠省一半的距離. 【解析】 這是動滑輪的一種特殊使用方法,它的特點是費1倍的力卻省一半的距離. 所以,施加的力F=2G+G′=2×200N+40N=440N, ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型:填空題

用25N的力握住重為15N裝油的瓶子懸空靜止不動,則手與油瓶之間的摩擦力的大小為__,若將手的握力增加到40N,則手與油瓶之間的摩擦力的大小將__(填“增大”、“減小”或“不變”)

15N 不變 【解析】裝油的瓶子懸空靜止不動,手與油瓶之間的摩擦力和重力是平衡力,與重力大小相等,為15N,并始終與重力大小相等,所以不變,與壓力大小無關(guān). 故答案為:15N;不變.

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型:單選題

要使?jié)撊胨械臐撍细,?yīng)采取的措施是( )

A. 向水艙注水,增大重力

B. 向水艙注水,增大浮力

C. 排出水艙中一部分水,增大浮力

D. 排出水艙中一部分水,減小重力

D 【解析】解答:潛水艇所受浮力不變,要使?jié)撊胨械臐撍细,需要減小潛水艇的自身重力。所以應(yīng)該排出艙中的一部分水,使重力小于浮力,于是潛水艇就上浮了。 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型:填空題

定滑輪實質(zhì)上是一個______杠桿,在圖甲中,動力臂是______,阻力臂是______;動滑輪實質(zhì)上是一個________________杠桿,在圖乙中的動力臂是______,阻力臂是______。

等臂 OB OA 動力臂是阻力臂二倍的 AB AO 【解析】輪實質(zhì)上是一個等臂杠桿,兩個力臂都是半徑,在圖甲中動力臂是OB,阻力臂是OA;動滑輪實質(zhì)上是一個動力臂是阻力臂2倍的杠桿,在圖乙中動力臂是AB,阻力臂是AO。

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科目:初中物理 來源:人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型:填空題

如圖所示為三種不同的滑輪組,用它們提起重力均為 G的重物,在A端所用的拉力分別為 F 1=______, F 2=______, F 3=______。(不計摩擦和滑輪本身的重力)

G/3 G/4 G/5 【解析】使用滑輪組時,有幾段繩子承擔(dān)物體,所用拉力就為物重的幾分之一。在題圖甲中,有三段繩子拉著物體, F 1=G/3;在圖乙中,有四段繩子拉著物體, F 2=G/4;在圖丙中,有五段繩子拉著物體, F 3= G/5。

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科目:初中物理 來源:人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型:單選題

小李的質(zhì)量為50 kg,可以舉起80 kg的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70 kg,可以舉起60 kg的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對方拉起來。比賽結(jié)果應(yīng)是( )。

A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起

C. 兩個都拉不起 D. 兩個都拉起

B 【解析】人拉繩子施加的拉力與人舉起杠鈴施加的舉力不是相同的。小李和小胖雖然他們能舉起的杠鈴重力不一樣,但向下拉動定滑輪上的繩子與他們的胳膊的施力無關(guān),對繩子的拉力最大能達(dá)到自身的重力的大小,由于裝置是定滑輪,只改變力的方向,不能省力,所以繩子上的作用力最大等于小李的重力,小于小胖的重力,即小胖把小李拉起,故選B。

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型:實驗題

有一疊紙,怎樣測得某中一張紙的厚度?

一張紙的厚度一般約為幾十微米,而常用的測量工具達(dá)不到這樣的準(zhǔn)確程度,不能直接測量,只能用積多求少法間接地測量。用刻度尺測出一疊紙(幾張)的厚度為d,則一張紙的厚度為:L=. 【解析】一張紙的厚度一般約為幾十微米,而常用的測量工具達(dá)不到這樣的準(zhǔn)確程度,不能直接測量,只能用積多求少法間接地測量。用刻度尺測出一疊紙(幾張)的厚度為d,則一張紙的厚度為:L=.

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型:填空題

某同學(xué)進(jìn)行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的厚度為8.2_____________,課桌的寬度為0.65_________.

mm m 【解析】試題分析:解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的長度單位及其相互間進(jìn)率,對生活中常見的物體要有初步的估測能力. 【解析】 物理教科書的厚度為8.2 mm,課桌的寬度為0.65 m. 故分別填:mm;m.

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科目:初中物理 來源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:第十三章 內(nèi)能與熱機 題型:多選題

(多選)關(guān)于熱和能的知識,下列說法不正確的是( )

A. 生火燒水,是利用做功的方法增大水的內(nèi)能

B. 北方冬天的“暖氣”輸送,用水作介質(zhì),是因為水具有比熱容大的特點

C. 內(nèi)燃機的做功沖程,是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 燃料燃燒時放出了熱量,所以能的總量增加

ACD 【解析】A. 生火燒水,火焰的內(nèi)能傳遞給水,是利用熱傳遞的方法增大水的內(nèi)能,A錯誤; B. 北方冬天的“暖氣”輸送,用水作介質(zhì),是因為水具有比熱容大的特點,所以降低相同的溫度時釋放的熱量更多,B正確; C. 內(nèi)燃機的做功沖程,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C錯誤; D. 燃料燃燒時放出了熱量,但消耗了化學(xué)能,根據(jù)能量守恒的規(guī)律,能的問題不變,故D錯誤; 故選ACD。...

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