如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后,該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則:

A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力

B.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明慣性與速度有關(guān)

C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D.撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因


C          

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應用,說法錯誤的是

A.清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象

B.“測溫槍”可以不接觸人體而測出人的體溫

C.加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化

D.冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能

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甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說法正確的是

A.甲、乙兩球一定帶異種電荷 B.甲、乙兩球一定帶同種電荷

C.乙、丙兩球一定帶異種電荷 D.乙、丙兩球一定帶同種電荷·

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖甲所示,是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA、SB和SC。其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過光心,SC經(jīng)過左焦點,請畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線.

(2)如圖乙所示,質(zhì)量為的A物體處于勻速向左運動的狀態(tài),請畫出A物體在水平方向上的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們生活在這炎炎的夏日里,多么期盼環(huán)境的涼爽;但真正到了深冬時節(jié),卻又是滴水成冰的寒冷。對于滴水成冰這一過程,有關(guān)物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是

A.物態(tài)變化是凝固,放出熱量              B.物態(tài)變化是汽化,吸收熱量

C.物態(tài)變化是熔化,吸收熱量              D.物態(tài)變化是液化,放出熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:


測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,在這個過程中,溫度計內(nèi)的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內(nèi)的水銀柱而言,它的 在增大(選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”)。某時刻溫度計示數(shù)如圖,則此時的溫度計示數(shù)為 ℃。

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一個重力為3 N的實心鐵塊A,與一實心正方體木塊B疊放在圓筒形容器底部,底部水平,如圖所示。實心木塊的密度為0.6×103kg/m3,邊長為10cm。求:

(1)實心木塊的重力;

(2)實心木塊對容器底部的壓強;

(3)若不斷緩慢向容器中倒水,直到水注滿容器;當木塊穩(wěn)定時,木塊露出水面的體積。

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(1)早晨,太陽還在地平線以下時,人們就可以看到它,這是光的 現(xiàn)象;午后,在平靜的湖面可以看到藍天白云,這是光的 現(xiàn)象。

(2)小瑞想在家里安裝一盞照明燈,他設計的電路如圖所示。圖中虛線框 A和 B應接入開關(guān)或電燈,則開關(guān)應裝在虛線框 中。 圖中三孔插座的插孔 (選填“a”、“b”或“c”)應與地線相連。

(3) “綠色環(huán)保,低碳出行。”2015年1月18日,綿陽市首批30輛純電動公交車投入試運行。 假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛,其電動機的輸出功率為120 kW,速度為36km/h,共行駛2 h,其電動機做功為 J,公交車的牽引力為 N。

(4)蓮蓮用電熱水壺燒水,她突發(fā)奇想,想測量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1 L水,測出水的初始溫度為25 ℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時5 min50 s,則在一個標準大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , [ρ=1.0×103kg/m3, C=4.2×103 J/(kg?℃)]

(5)兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA(6V 3W)、 LB(6V 6W),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則它們的電阻之比 RA:RB= ;若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,為使它們的電功率都不超過它們的額定功率,則該電源電壓的最大值為 V。

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下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象的是 

A、汽車急剎車時,乘客的身體會向前傾;     B、火車啟動時,速度越來越大; 

C、從槍口射出的子彈在空中飛行;               D、百米賽跑運動員到達終點后,不能立即停下來。 

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同步練習冊答案