科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
孔徑大小/mm | 成像清晰度 | 亮度 | 像的大小 | |
1號 | <1 | 很清晰 | 很暗 | 很小 |
2號 | 1 | 比較清晰 | 比較暗 | 比較小 |
3號 | 2 | 清晰 | 明亮 | 正常大小 |
4號 | 3 | 模糊 | 比較亮 | 比較大 |
5號 | 5 | 很模糊 | 很亮 | 很大 |
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科目:初中物理 來源:2012屆遼寧省丹東七中九年級中考三模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個 (填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,說 明 凸 透 鏡 對 光 線 有 作 用 (填 “會 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ) ,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”)。
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.
( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰的 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是 。如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像。
(4)如果實驗中作為光源的“F”向下移動了,為了在光屏上看到完整地像,光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動。
(5)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的 (填“虛像”或“實像”)。
( 6)實 驗 中 ,屏 上 已 成 清 晰 的 像 ,此 時 固 定 光源,換 用 一 個 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進 行 實 驗 ,則 光 屏 需 向 (填“靠 近 ”或“遠 離 ” )凸 透 鏡 的 方 向 移 動 ,才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個 (填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,說 明 凸 透 鏡 對 光 線 有 作 用 (填 “會 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ) ,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”)。
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.
( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰的 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是 。如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像。
(4)如果實驗中作為光源的“F”向下移動了,為了在光屏上看到完整地像,光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動。
(5)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的 (填“虛像”或“實像”)。
( 6)實 驗 中 ,屏 上 已 成 清 晰 的 像 ,此 時 固 定 光源,換 用 一 個 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進 行 實 驗 ,則 光 屏 需 向 (填“靠 近 ”或“遠 離 ” )凸 透 鏡 的 方 向 移 動 ,才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年人教版初三物理電與磁專項訓(xùn)練 題型:選擇題
小強同學(xué)在學(xué)完電磁學(xué)后想利用磁極間的相互作用發(fā)明一種能在水中自動行駛的小船,如圖所示,請你對他的發(fā)明作出評價,當開關(guān)閉合時
A .小船能行駛,因為通電后兩磁極相互吸引提供動力
B. 小船不能行駛,但如果改裝成兩磁極相互排斥則可以行駛
C. 小船不能行駛,因為小船作為一個整體,它所受的合力為零
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