________中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象稱為________．電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱為________．

答案：閉合電路,切割磁感線,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,感應(yīng)電流
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）小明同學(xué)在“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示：
（1）有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎？
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），圖
乙
乙
可支持你的判斷（選填“甲”或“乙”）．
（2）人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
使人類大規(guī)模使用電能成為現(xiàn)實(shí)（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）；從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?棗莊）如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中．
次數(shù)  開關(guān)   磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向  電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 
1  斷開  上N下S  向右運(yùn)動(dòng)  不偏轉(zhuǎn) 
 2  斷開  上N下S  向左運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 3  閉合  上N下S   向右運(yùn)動(dòng)  向左偏轉(zhuǎn)
 4  閉合  上N下S  向左運(yùn)動(dòng)   向右偏轉(zhuǎn)
 5  閉合  上N下S  向上運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 6  閉合  上S下N 向下運(yùn)動(dòng)   不偏轉(zhuǎn)
 7  閉合  上S下N 向右運(yùn)動(dòng)   向右偏轉(zhuǎn)
 8  閉合  上S下N 向左運(yùn)動(dòng)   向左偏轉(zhuǎn)
（1）通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與
導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向
導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向
有關(guān)．
（2）通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7（或4和8）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
有關(guān)．
（3）小明通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析得出：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做
切割磁感線運(yùn)動(dòng)
切割磁感線運(yùn)動(dòng)
時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（4）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明作了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，為了驗(yàn)證小明的猜想，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流．同學(xué)小王為了研究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向、磁場(chǎng)方向三者之間的關(guān)系，他在科普讀物上查到了用右手定則判斷的方法，即：伸開右手讓拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一個(gè)平面內(nèi)，讓磁感線垂直從手心進(jìn)入，拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向，其余四指指的就是感應(yīng)電流的方向．如圖所示，一個(gè)光滑金屬U型框架固定在水平面內(nèi)，金屬導(dǎo)體ab與軌道兩邊垂直放在軌道上，整個(gè)空間存在一個(gè)豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．當(dāng)導(dǎo)體水平向右在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你利用右手定則判斷導(dǎo)體中的感應(yīng)電流的方向?yàn)?!--BA-->
b到a
b到a
，導(dǎo)體相當(dāng)于一個(gè)電源，電源的正極為導(dǎo)體的
a
a
端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，閉合電路中的一部分導(dǎo)體α在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，用“O”表示導(dǎo)體的橫截面，箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向，其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

電與磁的聯(lián)系可以由以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)：

（1）如圖所示，圖中顯示的是
奧斯特
奧斯特
實(shí)驗(yàn)，它證明了通電導(dǎo)體周圍有
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
．
（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是
電
電
能轉(zhuǎn)化成
機(jī)械
機(jī)械
能，它的應(yīng)用實(shí)例是
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
．
（3）如圖所示，實(shí)驗(yàn)證實(shí)了
閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流
閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流
，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化成電能，它的應(yīng)用實(shí)例是
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
．

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