【題目】一塊質(zhì)量為100g的冰塊熔化成水后,它的質(zhì)量、體積、溫度和密度的說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)量一定變大 B.體積一定變大
C.溫度一定升高 D.密度一定變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=
以上操作由于無(wú)法將礦泉水從量筒中倒盡,測(cè)出的礦泉水密度較真實(shí)值 (填“偏大“或“偏小”)經(jīng)過(guò)思考,小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對(duì)步驟(3)進(jìn)行改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步,請(qǐng)你寫出改進(jìn)內(nèi)容:A. B.
則礦泉水密度的表達(dá)式ρ1礦泉水=
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)(2014秋始興縣校級(jí)月考)聲音能靠一切 、 和 作為介質(zhì)傳播出去.甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端,乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,甲同學(xué)聽到了兩下響聲.那么,第一下響聲是從 傳過(guò)來(lái),第二下響聲是從 傳過(guò)來(lái)的,說(shuō)明聲音在 中比在 中傳播得得快.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是 ;“高”指的是 .成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是 的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 早春,河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化
B. 盛夏,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣凝華
C. 深秋,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去﹣﹣汽化
D. 嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是 ( )
A.一個(gè)大西瓜的重大約6 N
B.人體的密度約為1.0×103kg/m3
C.一元硬幣的質(zhì)量最接近50g
D.一本物理書重大約0.4N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,g取10N/kg。求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華到醫(yī)院就診,醫(yī)生用聽診器聽他的心臟搏動(dòng)情況.聽診器的主要作用是( ).
A.增大響度 B.提高頻率 C.減小響度 D.改變音色
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