光線射到水平放置的平面鏡上與鏡面成60°角,當(dāng)入射角增加5°后,則( )
A.反射光線與入射光線的夾角為10°
B.反射光線與入射光線的夾角為65°
C.反射角為35°
D.反射角為65°
【答案】分析:解答此題首先了解什么是法線,什么是入射角,什么是反射角,垂直于鏡面的直線叫做法線,入射光線與法線的夾角叫入射角,反射光線與法線的夾角叫反射角.這樣才能解答此題.
解答:解:①根據(jù)光反射定律,反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角.
此時(shí)入射光線與鏡面的夾角為60°,則入射角為90°-60°=30°,反射角等于入射角也等于30°.
②當(dāng)入射角增大5°時(shí),則入射角變?yōu)?0°+5°=35°,根據(jù)光反射定律,反射角等于入射角,
所以反射角也變?yōu)?5°.則反射光線與入射光線的夾角為70°,綜上分析,只有選項(xiàng)C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是光的反射定律的應(yīng)用,以及利用反射定律對(duì)反射角和入射角進(jìn)行計(jì)算,只要熟記反射定律的內(nèi)容,怎么旋轉(zhuǎn)鏡面也難不住.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一束光線與平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為
60°
60°
;此時(shí),入射光線不動(dòng),鏡面沿入射點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)0°,反射光線與入射光線夾角為
120°
120°

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科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小王和小張兩人在小王家里做作業(yè),小張覺得很刺眼,看看室內(nèi)并沒有強(qiáng)烈的光源呀,他們倆循著光找去,發(fā)現(xiàn)樓底下的地上有一塊小平面鏡,奧秘全在它的身上呢!小王和小張來了興趣,他們立即制定了研究的課題,并動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行操作.
(1)你認(rèn)為他們研究的課題應(yīng)該是什么?
光的反射遵循什么規(guī)律
光的反射遵循什么規(guī)律

(2)他們思考了片刻,立即找來一些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行操作.
步驟a:在水平桌面上平鋪著一塊有折痕的紙板,垂直于折痕豎立放置一塊小平面鏡作為反射面,用激光小手電筒射出的光沿著紙板斜射向平面鏡上的O點(diǎn),并用筆劃線代替光線在紙板上留下痕跡(如圖所示).用量角器量出反射光線與折痕的夾角,以及入射光線與折痕的夾角,發(fā)現(xiàn)相等.
步驟b:把紙板的其中一半平面M折向桌子的邊沿下方,再用激光沿另一個(gè)紙板平面N斜射向O點(diǎn),發(fā)現(xiàn)平面M上找不到反射光線.
請(qǐng)你從他們的實(shí)驗(yàn)步驟分析,至少可以得出的一條結(jié)論是:
反射角等于入射角,反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
反射角等于入射角,反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)

你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)中不足的地方
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
(至少寫出一點(diǎn)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,一束光線與平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為________;此時(shí),入射光線不動(dòng),鏡面沿入射點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)0°,反射光線與入射光線夾角為________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小王和小張兩人在小王家里做作業(yè),小張覺得很刺眼,看看室內(nèi)并沒有強(qiáng)烈的光源呀,他們倆循著光找去,發(fā)現(xiàn)樓底下的地上有一塊小平面鏡,奧秘全在它的身上呢!小王和小張來了興趣,他們立即制定了研究的課題,并動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行操作.
(1)你認(rèn)為他們研究的課題應(yīng)該是什么?______
(2)他們思考了片刻,立即找來一些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行操作.
步驟a:在水平桌面上平鋪著一塊有折痕的紙板,垂直于折痕豎立放置一塊小平面鏡作為反射面,用激光小手電筒射出的光沿著紙板斜射向平面鏡上的O點(diǎn),并用筆劃線代替光線在紙板上留下痕跡(如圖所示).用量角器量出反射光線與折痕的夾角,以及入射光線與折痕的夾角,發(fā)現(xiàn)相等.
步驟b:把紙板的其中一半平面M折向桌子的邊沿下方,再用激光沿另一個(gè)紙板平面N斜射向O點(diǎn),發(fā)現(xiàn)平面M上找不到反射光線.
請(qǐng)你從他們的實(shí)驗(yàn)步驟分析,至少可以得出的一條結(jié)論是:______.
你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)中不足的地方 ______(至少寫出一點(diǎn)).
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小王和小張兩人在小王家里做作業(yè),小張覺得很刺眼,看看室內(nèi)并沒有強(qiáng)烈的光源呀,他們倆循著光找去,發(fā)現(xiàn)樓底下的地上有一塊小平面鏡,奧秘全在它的身上呢!小王和小張來了興趣,他們立即制定了研究的課題,并動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行操作.
(1)你認(rèn)為他們研究的課題應(yīng)該是什么?______
(2)他們思考了片刻,立即找來一些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行操作.
步驟a:在水平桌面上平鋪著一塊有折痕的紙板,垂直于折痕豎立放置一塊小平面鏡作為反射面,用激光小手電筒射出的光沿著紙板斜射向平面鏡上的O點(diǎn),并用筆劃線代替光線在紙板上留下痕跡(如圖所示).用量角器量出反射光線與折痕的夾角,以及入射光線與折痕的夾角,發(fā)現(xiàn)相等.
步驟b:把紙板的其中一半平面M折向桌子的邊沿下方,再用激光沿另一個(gè)紙板平面N斜射向O點(diǎn),發(fā)現(xiàn)平面M上找不到反射光線.
請(qǐng)你從他們的實(shí)驗(yàn)步驟分析,至少可以得出的一條結(jié)論是:______.
你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)中不足的地方 ______(至少寫出一點(diǎn)).

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