19.2013年6月20日上午10時,中國載人航天史上的首堂太空授課開講.神舟十號女航天員王亞平在天宮一號開展基礎(chǔ)物理實驗,為全國青少年進(jìn)行太空授課.很多同學(xué)對太空中的特殊環(huán)境提出了猜想,讓我們一起來分享一下:
(1)如圖,王亞平太空中制作了一個“水球”,利用圖中所示的現(xiàn)象原理可以制成照相機(jī).
(2)還有很多同學(xué)提出了許許多多奇思妙想,以下這些現(xiàn)象,你認(rèn)為可以在天宮一號中完成的是C
A.在太空中可以利用天平稱量出物體的質(zhì)量;
B.空間站里可以利用滾擺演示動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化;
C.空間站里可以用放大鏡觀察物體;
D.在空間站里,完成過濾水中泥沙的實驗.

分析 (1)凸透鏡是利用光的折射原理,照相機(jī)、攝像機(jī)都是利用u>2f,成倒立、縮小的實像的原理制成的,此時的物與像在透鏡的兩側(cè).
(2)地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用.在太空艙中,物體處于完全失重狀態(tài),與重力有關(guān)的實驗無法完成.

解答 解:(1)水球具有中間厚,邊緣薄的特點,因此水球相當(dāng)于一個凸透鏡,因此看到的倒影是凸透鏡成倒立實像的結(jié)果,照相機(jī)鏡頭的原理是利用凸透鏡成倒立縮小的實像的原理.
(2)A、天平實際上是等臂杠桿,根據(jù)杠桿平衡原理,當(dāng)兩個托盤中物體的質(zhì)量相同時,天平就會平衡,被測物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量.當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)時,物體和砝碼對天平兩臂上的托盤壓力為零,天平始終平衡,無法測量物體的質(zhì)量,故在太空艙中不能用天平測量物體的質(zhì)量.不符合題意;
B、滾擺在上升下降過程中重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,在太空艙失重狀態(tài)下,滾擺無法正常工作.不符合題意;
C、光的傳播不需要介質(zhì),與重力沒有關(guān)系.在太空艙中光可以用放大鏡觀察物體,符合題意;
D、在空間站里,完成過濾水中泥沙的實驗過程中利用的是物體的重力,在太空艙中不能完成.不符合題意.
故答案為:(1)照相機(jī);(2)C.

點評 此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用、失重狀態(tài)下天平、彈簧測力計的使用、質(zhì)量是否變化和慣性的影響因素等規(guī)律,都是力學(xué)的重要內(nèi)容,并且容易出錯,需要深入理解概念或規(guī)律的內(nèi)涵,認(rèn)真審題,正確解答.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同.液體對容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p和p,F(xiàn)和F則( 。
A.p>pB.p<pC.p=pD.F=F

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10.秋雨同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時,觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋不正確的是( 。
A.磨刀,是為了增大壓力
B.電飯鍋做飯時,把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.高壓鍋做飯熟的快,是因為鍋內(nèi)氣壓增大沸點升高
D.冰箱里取出來的水果表面會有小水珠,是液化現(xiàn)象

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7.魯迅的《社戲》中這樣的描寫::“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”,其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是船,如果以河岸為參照物,船是運動的.

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14.兩個定值電阻R1和R2,阻值分別為10Ω和20Ω,允許通過的電流分別為1A和0.5A,將它們串聯(lián)在電路中,允許通過的最大電流為0.5A,允許添加的最大電壓為15V.

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4.下列對生活中的現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.摔碎了的瓷碗很難拼合在一起--分子間存在斥力
B.排骨藕湯熱的時候香氣四溢--溫度越高,分子的運動越劇烈
C.墻內(nèi)開花墻外香--分子在不停地做無規(guī)則運動
D.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--水的比熱容比沙石的比熱容大

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11.如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為6A).圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系部分圖象;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系的部分圖象,則下列說法不正確的是(  ) 
A.R1的阻值為5Ω
B.當(dāng)電流為5A時,滑動變阻器消耗的功率最大為125W
C.當(dāng)R2的功率為120W時,電路消耗的總功率可能為300W
D.滑動變阻器連入阻值的范圍為5~45Ω

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8.(1)在圖①中用力的示意圖畫出物體A受到的力.
(2)在圖②中畫出動力F的動力臂L.

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6.相同質(zhì)量的甲和乙兩種液體,使它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,它們的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖象如圖所示.根據(jù)圖象可以得出的正確說法是(  )
A.甲和乙的初始溫度不同B.甲的溫度比乙升高得慢
C.在10min內(nèi)甲升高的溫度比乙大D.甲和乙的比熱容相同

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