科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 第一章 走進物理世界 單元測試 題型:單選題
我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的寬度約為( )
A. 18nm B. 18mm C. 18cm D. 18dm
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:16.3 電阻 題型:單選題
在國際單位制中,電阻的單位是
A. Ω(歐姆) B. V(伏特) C. A(安培) D. J(焦耳)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時:分:秒”
該實驗原理:______ 填公式.
實驗中,小車在做______ 填”勻速”或”變速”直線運動為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較______ 填“大”或“小”.
實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏______ 填“大”或“小”
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型:單選題
小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實車子并沒有動。小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是( )
A. 旁邊車道先行的公交車 B. 小明爸爸
C. 地面 D. 自家小車
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型:實驗題
如圖所示,當敲響右邊的音叉時,左邊完全相同的音叉_____ (填“會”或“不會”)振動,這說明聲音可以傳遞_____(填“信息”或“能量”).靠在左邊音叉的乒乓被彈起。這說明_____,這是由于_____ (填寫傳遞聲音的介質(zhì))將右邊音叉的振動傳給了左邊音叉的緣故。如果把這個實驗搬到月球上做,以上實驗現(xiàn)象不再發(fā)生,原因是_____。
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科目:初中物理 來源:(北師大版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型:單選題
如圖 是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B. 機器人的聲音可以在真空中傳播
C. 機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D. 能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.3 平均速度與瞬時速度 題型:單選題
一個物體在1分鐘內(nèi)運動了66米的路程,則該物體的平均速度為( )
A. 1.1m/s B. 1.1km/h C. 66m/s D. 66km/h
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度人教版物理九年級單元檢測題 (第二十一、二十二章) 題型:填空題
2017年5月,我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試開采獲得成功,我國可燃冰的總資源約是常規(guī)天然氣,頁巖氣資源總和的兩倍,它與天然氣、石油一樣,都是________________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;可燃冰燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為_______能。
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