關(guān)于保險(xiǎn)絲，下列說法正確的是( )

A. 只要電路里裝了保險(xiǎn)絲就能起到保險(xiǎn)作用 B. 選用額定電流越小的保險(xiǎn)絲就越好

C. 保險(xiǎn)絲材料的特點(diǎn)是電阻比較大，熔點(diǎn)比較低 D. 保險(xiǎn)絲越粗越保險(xiǎn)

C 【解析】保險(xiǎn)絲依靠電流的熱效應(yīng)工作，電路中串聯(lián)保險(xiǎn)絲后，當(dāng)電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲發(fā)熱過快，能夠熔斷，切斷電路，從而起到保險(xiǎn)的作用。 保險(xiǎn)絲由電阻比較大，熔點(diǎn)比較低的材料制成，故C正確； 保險(xiǎn)絲的選擇應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作電流決定，應(yīng)選額定電流等于稍大于電器或電路的最大正常工作電流，才能起到應(yīng)有的作用；如果選擇額定電流過小的保險(xiǎn)絲，會(huì)頻繁的熔斷，電路不能正常工作；而如果選擇電流過大的保險(xiǎn)絲...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第13-15章綜合測(cè)試卷 題型：作圖題

按圖甲所示的電路，在方框內(nèi)畫出電路圖____．

【解析】試題分析：從實(shí)物圖分析，電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流，兩盞燈泡是串聯(lián)。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè)，如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度，使三者的中心__________________；

(2)將蠟燭放在光具座上20cm處，移動(dòng)________，直到呈現(xiàn)出最清晰的像，然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離；在光屏上得到清晰的像后，該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上燭焰的像變模糊了，在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下，若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像，他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(3)將蠟燭移至光具座上45cm處，接下來的探究操作不必要的是_________。(填字母)

A．移動(dòng)光屏，在光屏上尋找蠟燭的像

B．在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

C．在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

在同一高度 光屏 記錄 右 AB 【解析】解答：(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度；(2)將蠟燭放在光具座上20cm處，移動(dòng)光屏，直到呈現(xiàn)出最清晰的像。因?yàn)閒＝10cm，當(dāng)u＝2f＝20cm時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，v＝2f，然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離； 近視眼鏡是凹透鏡對(duì)光線有分散作用，使光線延遲會(huì)聚，在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下，...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

在①小孔成像、②平面鏡成像、③放大鏡成像、④照相機(jī)成像、⑤幻燈機(jī)成像中（ ）

A. 成實(shí)像的是①②③

B. 成虛像的是②③④

C. 屬于反射成像的是②

D. 屬于折射成像的是①③⑤

C 【解析】解答：①小孔成像是光沿直線傳播的原理，所成的像是倒立的實(shí)像；②平面鏡成像是光的反射成像，所成的像是正立等大的虛像；③放大鏡成像是光的折射成像，所成的像是放大正立的虛像；④照相機(jī)成像是光的折射成像，所成的像是縮小倒立的實(shí)像；⑤幻燈機(jī)成像是光的折射成像，所成的像是放大倒立的實(shí)像；綜上可知，ABD錯(cuò)誤、C正確。 故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步練習(xí)2 題型：單選題

(2016·鹽城)在家庭電路中若發(fā)生以下三種情況：①燈座里的兩個(gè)線頭相碰；②開關(guān)里的兩線頭相碰；③兩孔插座中的兩線頭相碰，其中會(huì)引起電路中熔絲熔斷的是( )

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

B 【解析】試題分析：①燈座里的兩個(gè)線頭相碰，會(huì)造成短路，引起電流過大使熔絲熔斷；②開關(guān)里的兩線頭相碰時(shí)，電路接通，不會(huì)使熔絲熔斷；③兩孔插座中的兩線頭相碰，會(huì)造成短路，引起電流過大使熔絲熔斷；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步練習(xí)2 題型：填空題

如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中，開關(guān)閉合后，電線燃燒起來，甲產(chǎn)生的原因是____________，乙產(chǎn)生的原因是___________。

用電器總功率過大 發(fā)生短路 【解析】如圖甲，電路中并聯(lián)了多個(gè)電燈，又接入了電爐，并聯(lián)的用電器過多，功率過大，由于干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流會(huì)過大； 圖乙，火線與零線間有一根導(dǎo)線直接連接起來，即發(fā)生的短路現(xiàn)象，電路中電流會(huì)很大，根據(jù)，電流大，發(fā)熱多，所以左側(cè)導(dǎo)線燃燒起來。 故答案為： (1). 用電器總功率過大 (2). 發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，把長(zhǎng)10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng) （填“變大”或“變小”），A管中的水面 （填“上升”或“下降”）．

變�。簧仙� 【解析】 試題分析：分析兩端開口的飲料管A上端和下端的流體流速，分析壓強(qiáng)的變化，判斷水面的變化． 【解析】 現(xiàn)往B管中吹氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上，所以A管中的水上升． 故答案為：變�。簧仙�

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八單元 第2節(jié) 二力平衡 同步測(cè)試試卷 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是（ ）

A．在空中自由下落的蘋果

B．豎直向上拋出的石子

C．沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球

D．在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員

D 【解析】 試題分析：解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài)，靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài)． 【解析】 物體受到平衡力作用時(shí)能保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)． A、在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)； B、豎直向上拋出的石子，上升速度越來越小，不是平衡狀態(tài)； C、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球，速度越來越快，不是平衡狀...

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科目：初中物理 來源：2018年上海市中考物理一模試卷題 題型：填空題

對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳____，需要測(cè)量的物理量_____（均選填“相同”或“不同”）．在探究串聯(lián)電路中電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，使用電流表時(shí)，所測(cè)電流不得超過它的_____．如圖所示電路中，將電流表分別接在A、B、C三個(gè)不同位置，多次改變電源電壓，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_____．

IA（安）

IB（安）

IC（安）

0.24

0.24

0.24

0.2

0.2

0.2

0.14

0.14

0.14

不同 相同 量程 串聯(lián)電路中電流處處相等 【解析】 “探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時(shí)，探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系，需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積；“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y(cè)量物體的密度；需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度，所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的不同；測(cè)密度的原理為ρ=，故兩實(shí)驗(yàn)都要測(cè)量質(zhì)量和體積，需要測(cè)量的物理量相同； 在探究串聯(lián)電路中電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中...

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