【題目】下列現(xiàn)象說明聲能傳遞信息的是

A. 利用聲吶探測(cè)魚群

B. 醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況

D. 蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

【答案】ACD

【解析】

A．利用聲吶探測(cè)魚群，說明聲音傳遞信息，符合題意；

B．醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音傳遞能量，故B不符合題意；

C．醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音傳遞信息，故C符合題意；

D．蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲，利用了聲音傳遞信息，故D符合題意。

故選：ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各種現(xiàn)象中，不是利用摩擦力的是

A. 人在地面上行走

B. 放置在水平地面上的木箱靜止不動(dòng)

C. 系鞋帶或打繩結(jié)

D. 用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是

A. 兩只雞蛋的質(zhì)量約為400gB. 初中物理課本的寬度約為18.50cm

C. 冰箱冷藏室的溫度約為25℃D. 正常成年人心跳一次的時(shí)間約為4s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列過程中，屬于通過熱傳遞使物體內(nèi)能減少的是

A. 用天然氣燒水，水溫不斷升高 B. 用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱

C. 裝入暖水瓶內(nèi)的開水過一段時(shí)間會(huì)變涼 D. 用鋸條鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在清洗水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果、橙子和西瓜等水果都能漂浮在水面上，該同學(xué)根據(jù)水果漂浮在水面上的不同情況，作出了下列判斷，其中正確的是

A. 露出水面部分體積最大的水果，所受的浮力最大

B. 浸沒水中部分體積最大的水果，所受的浮力最大

C. 露出水面部分體積占水果總體積最大的水果，所受的浮力最大

D. 浸沒水中部分體積占水果總體積最大的水果，所受的浮力最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 火爐上的水壺?zé)_后，壺嘴冒出的“白氣”，是水蒸氣液化的結(jié)果

B. 固體熔化時(shí)要吸收熱量，因此其溫度一定升高

C. 夏天扇電風(fēng)扇，人覺得涼快，是因?yàn)殡婏L(fēng)扇使人周圍的空氣溫度降低

D. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為，水沸騰時(shí)會(huì)變成水蒸氣，故不存在的水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王對(duì)云的成因感到好奇，于是他查閱了一段資料：當(dāng)濕潤的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣會(huì)遇冷變成小水滴或小冰晶，這些小顆粒很小，能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云。可見云的形成涉及到的物態(tài)變化有

A. 升華、凝華B. 液化、凝華C. 液化、汽化D. 凝華、汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】CFXB 型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關(guān) S 進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲．當(dāng)開關(guān) S 接高溫?zé)髶鯐r(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開關(guān) S 接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為22W．
（1）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí)，開關(guān) S 應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接？
（2）電熱絲R0的阻值多大？
（3）燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案